而是他早在学校混风生水起,已经懒得向她汇报佳绩?
直没有告诉,担心是他没考好所以不愿说。就不当面询问,想从您这边走个捷径。如果可以话,希望您可以将他每门成绩都发给,这样也方便知道他具体情况,好查缺补漏,对症下药。谢谢您。
按下发送,岑矜单手搭上方向盘,焦灼地等起来。
三分钟后,那边有回复。
是张横截长图,小图隐约能够看出是成绩条。
外加条文字消息。
齐老师:李雾他考得很不错,尤其是物理成绩,是班级第,非常优异,数学也不错,总分在班里排第六。跟张老师都很意外,你要多表扬鼓励他,这孩子学习非常刻苦,有韧性又有冲劲,前途不可限量。
岑矜长舒口气,快速回句“谢谢,会多为他加油鼓劲”后,就点开那张图仔细审阅起来。
排学科挨个看下去,岑矜不由露出欣慰笑意。
只是,这笑意未保持多久,就转为微忿与怀疑。岑矜微微眯起眼:
所以,并不是她个人事务繁忙完全顾不上这小子,
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