但亲爹只是深深
看
她
眼，就在乔依之满眼期待以为亲爹要答应时候，她得到两个字：“不行。”
然后亲爹转身就走，把自己锁在书
回想下，真好久没去看老太太。
在陈礼教授安排下，乔依之同学在高考成绩出来前兜兜转转参加俩讲座。
还不等她飞来飞去参加第三个，就被亲爹常文曜给叫停。
“就在家好好休息，想去哪儿玩叫小张或者兰兰陪你，跟同学出去玩也行。”
作为个非常解女儿父亲，常文曜知道自家闺女去听讲座，肯定做不到‘听听就算’。
肖孟昌虽然能理解这俩孩子想法，但他却觉得科研更重要。
他是个心思很单纯人，知道自己搞不懂那些算法后，就愿意给老陈当辈子副手。去给他研究内容做基础排查和书写实验报告。
他觉得人就得把自己当块砖，哪儿需要往哪儿搬。这俩学生明显是科研方面人才啊。
不过，老肖也知道，求同存异才是人与人交际发展根本所在嘛。
不然，那就是千人面。
这俩孩子。他们是那种保送就放弃高中成绩学生吗？”
老肖确实很难理解：“都已经保送，多研究点深度知识不好吗？没必要拘泥于高中成绩。”
人精力都是有限，专心做件事才最容易成功。
什
都想抓话，到头来最容易竹篮打水场空。
老陈跟乔依之相处久，他大概能猜到小孩心思：“
知道你意思，但不是说他们为名声才好好学高中知识、参加高考。老肖啊，人生并不是只有科研，人这辈子就回少年时期，只能读回高中，觉得，他们大概是不想辜负时光吧。”
那个认真程度……绝对不是出去玩耍。
他刚说完，就听到闺女笑着说：“那跟张姨去普村，去找同桌玩。”
常爸爸：“……”
气氛陡然安静下来，乔依之也察觉到不对劲。
她突然很想把自己刚刚那句话收回去。
老肖想通后也默认老陈专门给小乔放假话，说：“那闻风呢？怎不叫他去？”
陈礼说：“他还得回家照顾奶奶，老人年纪大，得有人陪着。”
“哎，也是，你提醒，想起来也该去看看妈。下午没事儿吧，那就请假。”
老陈：“？？？”不是，理由就这现搬现用啊。
不过，这理由也是真不错，自己明儿个也去看望下母亲。
只是不知道经历什，让两个小孩子对高中时光珍重到这种地步。
说实在，在对时间，做对事。这才算对得起自己。
不过，这个‘对’字也没有个完整界限。在少年期间，有人认为为高考学习是正途，有人认为搞竞赛是正途，还有人学画画、舞蹈、钢琴……全都因人而异。
梦想没有高低贵贱之分。
陈礼说：“那两个孩子只不过觉得高考比较重要罢。”科研可以搞辈子，高中生活就这回。
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