“你在这里等
下。”时懿说着转身走
。
傅斯恬目送着她离开，看见她到跑道
入口处找简鹿和，她们说两句话，简鹿和把手中在垫排球交给时懿，自己坐到边休息去。
时懿抱着崭新球回来，再次把球递给傅斯恬。
这个排球蓝白黄相间，明显长得和器材室里借出来橙色排球不样。
“你自己带过来吗？”傅斯恬问。
时懿正站在她步之遥地方，捏着她球，本正经地问：“怎
躲在这里？”
傅斯恬眨巴眼睛：“啊？”
“不是说，这节课教你垫球吗？”
傅斯恬错愕，那不是客套话吗？“还……还没来得及过去找你。”她睁眼说瞎话。
时懿上下打量她眼，不置可否。
但凡有些社交意识人都知道，多数情况下，诸如“下次起吧”、“下次再聊”这样话，都只是当时情境下种客套。
傅斯恬也样没敢把时懿那句“下节课教你”当真。
周五下午又是两节体育课。傅斯恬恢复和时懿正常社交，在上课前见到时懿和简鹿和并肩走来时，她装作自然地朝时懿笑笑，时懿也朝她笑笑。
这样就够。傅斯恬告诫自己。
两圈慢跑后，大家进室内跑道自由练习，值日生去器材室借排球。两人组，排球数量完全足够，但大家为拿颗好打点球，都争先恐后地涌过去。傅斯恬站在人群外，耐心地等大家都挑完才拿。
“嗯，和鹿
傅斯恬有种被看穿局促感，嗫嚅道:“正准备过去呢。”
时懿微微勾唇，跳过这个话题。她把软排球还给傅斯恬：“这个球不好打，用它练习，事倍功半。”
傅斯恬也知道这个球不好，可能是使用寿命快到，整个球软软，外面皮皱巴巴，像随时要破样。“那下次拿个好点。”
“总是最后个，是拿不到好球。”时懿不轻不重地说句。
傅斯恬下子耳朵发烫，有种没做作业被班主任抓现行感觉。
她搭档张清雨高中学过排球，对这学期要考自垫完全不担心，体育老师走，她也跟着脚下抹油。“好热啊，受不，只有空调能救。先回去，老师要是突击点名，你给发个消息。”
傅斯恬点点头，个人在跑道内练习自垫。
自垫到底乏味，有搭档同学们练习小半节课自垫后，都渐渐改成对垫。她们拉开距离，你来往地打起球。开始，傅斯恬左边跑道两个人对打起来，傅斯恬往右边动动，接着，右边跑道也来两个人，打着打着朝傅斯恬靠近，傅斯恬自觉妨碍人家，就退到跑道外楼梯下，没想到，没会儿，楼梯下也来两个人拉开阵仗。
傅斯恬退到角落，抱着球，往右边正在上健美操课方向看，试图找下个落脚地方。
个阴影落下来，随即，她手上轻，排球被拿走。傅斯恬诧异，回头看向来人。
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