个年幼
孩子很可能将其父母视作是万能（因为他们似乎能够做到孩子们自己要费很大劲都难以完成事）。为什
不该把他们判断当成正确判断呢？
有时，家庭圈子也包含
其他些看起来无所不知亲戚。
在
6岁左右，曾祖父住在们家。他格外憎恶南方人和爱尔兰裔天主教徒。在听到他频繁谴责这两个群体之后，确信他们定是让人讨厌。
有时，父母观点会表现为包容和不包容混合体，而孩子会将其并接纳：
父亲是个牧师。从他那里获得个观点是，个人从不憎恶另个人本身，他只会憎恶对方身上恶习，比如自负。然而，他教导说，某些恶习——例如迷信——更有可能存在于天
者报告说，她成长氛围使她对美国传教士存在很严重偏见。他们为什要试图将自己信仰强加于另个更古老、更优越文明呢？
对美国传教士憎恨已经转移到美国这个国家。当些美国朋友兴奋地告诉，他们有亲戚或熟人在中国传教时，总是只会冷漠地说声“哦？”
她还报告说，到处都存在区隔，不仅排斥其他种族和国家，还排斥其他地区和阶级。
们被教导，北方人受教育比南方人受教育好。所以们上海人看不起广州人。另外，们也学到某些教育领域古代智者所说话，“们这些人注定要做仆人阶层主人，受过教育者有着无法动摇声望和优越感”。受过教育人主要聚集在城市，而这些人从农村雇佣仆人，并且看不起农村人。
因此，刻意教育建立起他们对其他东方人、西方国家、南方人、农村人和受教育程度较低中国人偏见。**党z.府无疑使情况变得更为复杂，甚至可能修正这切。但是这个案例很有启发性，因为之前们还以为中国是个相对没有偏见国家！
顺应基本心理
正如们在第3章中指出那样，世界上所有社会都会自然而然地将孩子纳入父母所在种族和宗教群体。亲子关系使孩子们被期待去继承其父母偏见，同时也成为针对其父母偏见受害者。
这个事实使得偏见看上去像是种遗传特质，似乎与生物学上遗传因素相关联。由于子女与其父母属于相同群体，所以种族态度是由父母传递给孩子们。这是普遍、自然，像是能够被遗传似。
其实，态度传播是种教育过程，而非遗传。正如们所读到，父母有时会故意将民族中心主义灌输给孩子，但在更多时候，他们这样做是无意识。以下摘录展示孩子眼里这过程。
从记事以来，就对那些反对父母看法和感情人有着强烈反感。父母经常会在晚餐桌上谈论这些人。觉得是父母表达这些意见，贬斥其对手时候自信而理所当然语调影响，使确信他们是无所不知、充满智慧。
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