无意于超出这个个别事件范围以外去作什进步研究。那,出于这些原因,人们也许会让您留在村里。您发现当然会有人去继续加以研究,因为您那个发现并不是那样微不足道,经受到重视便不会轻易被人忘掉。但是您再也不会听到多少有关那个发现情况,您听到,您几乎都理解不。每个新发现将立刻被纳入科学宝库总体之中,因此在某种程度上也就不再是种发现,它便整个地升华,消失,人们得有种经过科学训练眼力才能将其辨认。有人会将个新发现同些们从未听说过原理联系在起,在学术争论中,同这些原理联系在起新发现又会被抛到九霄云外去。们怎会理解这种事呢?譬如,们在旁听次学术讨论会时,以为是在讨论那个发现,而其实讨论完全是别事情,下回们以为是讨论别事,不是讨论那个发现,可是讨论却恰巧正是那个发现。
“您明白这个道理吗?您会留在村里,可以用您拿到钱稍稍改善下您家里伙食和衣着,但是您发现者权利就会被剥夺,而且您还没有任何理由对此进行反抗,因为那个发现是到城里才发挥出真正效力来。人们也许决不会对您忘恩负义,人们大概会在作出那个发现地方盖个小小纪念馆,它会成为村子里处名胜,您则是掌管钥匙人,如科学工业仆人们惯于佩戴奖章,人们也会授给您枚佩戴在胸前小奖章,这样,您连荣誉勋章也有。这切都有可能;可是这切是您所希望吗?”
他没有正面回答,而是完全正确地反问道:“这说,您曾力图为谋求过这些东西啰?”
“也许是。”说,“当时采取行动是没有经过认真考虑,所以现在也无法明确地回答您。想帮助您,但是事情失败,甚至是所干事情中失败得最惨次,因此现在想退出,并尽力设法把所干事情笔勾销,就好像从未插手过那样。”
“那好吧。”乡村教师说道,边掏出烟斗装上袋烟,他身上所有衣袋里都装着烟叶子。“您自愿关心过这件吃力不讨好事情,现在也是自愿退出。这切都做得完全正确!”“不是个顽固不化人。”说,“您觉得建议有什不妥当地方吗?”“没有,点也没有。”乡村教师说道,这时他烟斗已经冒起烟来。受不他烟叶那股气味,便站起来,在房间里走来走去。从以前几次商谈中已经习惯乡村教师对沉默寡言,他旦来便不想挪动身子离开房间。有时候这曾使感到十分惊愕;他还想要点什东西吧,总是这样以为,并且给他钱,而他通常也都接受。但是他总要待够才走。通常是在抽完那袋烟以后,他便晃晃悠悠绕着圈手椅转,随后又规规矩矩、毕恭毕敬地将那把圈手椅挪到桌子旁边,从墙角拿起他那
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