察觉到文英看向自己
目光，他沉声说，“
……大概明白你说意思
。”
文英这才接着说，“致使他这样原因，在分析看来，主要是与两个人有关，第
个是他母亲，他母亲在他童年时候向他传达太多‘他不该出生、他是自己耻辱’这类思想，以至于他在小时候就已经在潜意识里将自己归类为个不该存在存在。还有，关于他母亲死，他将自己视为他母亲所遭受那些苦难个代表，他认为他母亲是因为看到他
如同到达高海拔山顶，呼吸突然变得沉重而艰难，文英话回荡在唐绪脑袋里，唐绪能接收，却完全难以理解。
“厌恶……自己？”纵使文英前半句使唐绪吃惊，但后半句却是使他心惊肉跳。
“唐先生和思行也相处不短时间，没发现什
问题吗？”
这次文英在抛出这个问题以后，并没有给唐绪思考回答时间，而是自己揭开答案。
“三年前，思行第次到诊所来，是个人来。在决定是否要接收他之前跟他聊天时候，完全不觉得他有什问题，成绩优秀，多才多艺，在学校很受同学欢迎，虽然是被领养，但是和父母关系很融洽，没有任何矛盾。任谁来看，他都是个让人称赞好学生、好孩子。甚至以为他就是没事干，所以才来做心理咨询。但是继续聊天，在给他做个心理测评以后，发现个很严重问题……”
说到这里，如同每场,bao风雨来临前都会有短暂平静般，文英做个很短停顿。唐绪就是抓住这瞬间为自己做些心理建设，他甚至都没有察觉到自己紧张，就已经不知不觉收住呼吸，等着文英接下来或许会让他更加难以接受内容。
“每个人都会自认同感，无论程度怎样。自认同可以简单地理解为个人理智地看待、接受自己，接受外界，并且进行自实现。但是唐错完全没有丝毫自认同感，甚至他对自己所有认知都是非常消极，由此引发，他将自己封闭起来，和这个世界割裂。”
文英话音落下很久，唐绪才从彻头彻尾震惊中回过神来，他急切地想要辩驳，“可是他很优秀……”
“开始也是这觉得，但是要怎跟你解释呢，他后来整个人成长，比起说是成长，更像是……”文英沉吟两声，似是在寻找合适措辞，“更像是按照份‘优秀说明书’在照做，说明书上写，应该学习成绩好，应该和周围人好好相处，应该听话，所以他全部让自己做到，但是他并不觉得这是他本身优秀，他只是为不让再自己做错事，为让自己变成别人眼中，更确切地说是你眼中好孩子，所以才这样去要求自己。”
唐绪动不动地坐在那里，听着文英说每句，尽管听起来仍然不敢相信，但他渐渐冷静下来。因为他知道文英说就是事实，即使残酷，也是事实。
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