家。而那些不努力考得不好人却可以坐名车,吹空调,听着音乐悠然离开。”
“这是动力吗?”
“应该说是种震动。比如,看到芋头那种不学无术无所知人享受奢侈……”
“不能这说。芋头不见得这糟糕。”打断他。
“在看来他就是这样。”李松说,“还有什比成绩更能说明切?”
们总是无法与她合拍。年前,刚到这所学校时,还满怀赤诚地琢磨,她对们到底有什要求。而今终于懂得,她对们期望
,那感觉好比万人列队,铿锵前行,气势恢弘却惨无个性。
她说:们追求卓越。
而卓越只是个符号,类人,种印象。
理想中队伍浩浩荡荡地向前。们也在其中,昂首阔步,头上长空万里,内心却不禁愕然,只想问:Wherearewe?
打闹,们总会长大,各自面对不同生活。从谈天说地直到寥
落短信,从寥落短信又到礼节问候。相隔遥远终会让们失去共同语言。那时,他说南,说北,们再友好地起谈南北,徒劳坚持
,悲哀而无味。
接下来天,是坐在书桌前,昏头昏脑地应付张又张题卷。骤然明白,那灯红酒绿已是昨日之灯,渐渐离远去。
回到学校,忙不迭地准备期末考试。
很想辩驳,可是迈克鲁斯已经站在讲台上。
李松转过去。
“从中明白,只有成绩可以改变处境。”隐约听到他这说。然后,他又有点叹息似,“这也与从小生活有很大关系。”
漫长英语课。好不容易捱到下课铃响,迈克鲁斯卷起书走人,迫不及
这种想法虽然超脱,但再次滑坡成绩让困顿重重。诚惶诚恐地四处求教,到底该怎样提高成绩。
“介绍学习经验?”王励励说,“说白,就是夸大自己苦难史。”
真是不该向他询问。无论什时候和他对话,总感觉自身渺小到就快凄凉飘散。想来,章子腾和张仲良也定好不到哪里去。
最后,不得不求教李松:“直想知道,你这努力学习,这种持久坚持信念是从哪里来呢?”
“很多东西不用说,生活自然会告诉你。”李松放下手中笔,认真地回答,“比如放长假,考第,却要背着沉重物品赶车回
这日子黑得透明。可不管在什时间什地点,即使你心里蓄积满暗沉,也总有人是活在明朗里。
模拟考排名出来,李松已经是连续三次获得年级第。
鲁老盛赞不已,说,即使从全省标准衡量,李松也是顶尖学生。考天府中实在是轻而易举,稍加巩固,进实验班也是稳当。那时
,李松就可以和各个学校精英学生展开巅峰之争……
她说得好不激昂,可过于富有感情话往往带有太多个人色彩。所以们大都赞叹几声表示羡慕,之后各忙各事情,并不与鲁老附和。
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