她所苦恼问题,到当天傍晚,丈夫载着两个孩子出现在家门口,她看到丈夫冲自己摇摇头,就知道没有解决。
后面天,问题依然没解决。
再后面天也样,问题不会自动解决。
两个男孩都不愿意成为托托。托托从他们中间消失。无论是组织两人集体谈心,还是像对待犯罪团伙那样,把他们隔离开来询问,再用上离间、诱骗、轻度恐吓、许诺甜头等手段,孩子们都态度自然,不像隐瞒着秘密,而且讲不出所以然,说只是爬树啦、苹果啦、什时候再去爬树啦、不怕摔因为英勇啦这种没用话。想通过聊些过去发生标志性事件来确认,也行不通,他们从小干什都在起,缺少独自人记忆。
有几天,父母自己都习惯,甚至谈笑风生起来,他们说,幸亏该接种疫苗两个孩子都接种,要是之前只打个人,现在再送个去,很可能有个倒霉
三角巾,用来区分他们,叫名字,他们也会答应。但今天,两条帅气三角巾全搞丢,再叫“托托”,男孩们都把嘴巴闭紧,谁也不动谁也不吭声。
“嘿!”爸爸没办法,他任意向破头男孩问,“托托?”
“不是就是不是。”破头男孩说。
“那,托托是你吗?”爸爸又问伤臂男孩。
“爸爸,难道你会是妈妈吗?”伤臂男孩说。
双胞胎都坚称自己不是,对方才是托托。吃晚饭时,他们把椅子搬到起,餐具顶着餐具吃,空出托托座位。晚上他们挤在张床上睡,谁也不碰托托床。第二天早上,两人都拒绝戴上标志着“是托托”红色三角巾,全要求戴蓝。最后,在他们出门前,爸爸妈妈试着喊口令,用是短促而高亢音调:“注意,列队!”平常下达指令后,男孩们就迅速地个左边个右边地面向父母并排站立,他们有固定站位,他们将挺起胸膛绷直身体等待重要指示落下来,但是今天他们全站在同边。
“你感觉好吗?”男孩们去幼儿园,家里只剩下父母亲,爸爸问妈妈。但他自己抢先回答,“感觉不算糟。想,假如从大局看,就是说假如把他们看成个整体话,儿子们数量没有变,这是最重要,们没有少掉个孩子。是整体内部出现点小问题——是小问题对吗?”
“不知道。”妈妈很迷惘。几分钟前她目送校车开到马路尽头,不管儿子们有没有向家方向看,她向他们挥手。
“当成是在解决专栏中问题,也许你就知道。”爸爸仍想听她看法。
“那,会这样写,就胡诌道‘这和人类自意识改造有关’。你想想看,确有可能是这样吧。们有个儿子拒绝承认所有人都认为他是那个孩子,他建立套新自意识,他摔坏,所以有新奇想法。他需要们引导他回归到旧意识系统里去。问题是,”她苦恼地说,“们不知道是哪个儿子出问题。”
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