丽莎没有向软保局举报丹。他
慷慨相助让他们走进
婚姻殿堂，也让他们开始质疑他们在儿时接受关于盗版教育。这对夫妇开始阅读关于版权历史，关
查阅学术文献服务已经成模糊记忆。
当然，还是有办法可以避开软保局和授权中心。毫无疑问，这些办法是非法。丹在软件课上有
个同学，名叫弗兰克·马尔图齐，他搞到个非法调试工具，并在阅读书籍时用它跳过版权监控代码。但他把这件事告诉太多朋友，其中个人为奖金向软保局举报他。债台高筑学生很容易受到诱惑而背叛朋友。2046年，弗兰克入狱，不是因为阅读盗版作品，而是因为拥有调试器。
日后，丹或许会知道，曾经有段时间，任何人都可以拥有调试工具，甚至还有自由软件调试工具，人们可以购买光盘或从网上下载。但普通用户开始使用它们避开版权监控，最终，法官裁定，避开版权监控已成为调试工具主要用途。这意味着调试工具是非法，于是调试器开发者就被送进监狱。
当然，程序员仍然需要调试工具，但是2046年调试器供应商只出售有编号副本，并且只卖给官方授权和有担保程序员。丹在软件课上使用调试器有特殊防火墙保护，因此只能用于课堂练习。
安装经过修改系统内核也可以避开版权监控。最终，丹或许会知道，在世纪之初，自由内核甚至自由操作系统都是存在。但是和调试器样，它们也是非法，如果你不知道电脑根密码，那
便无法安装它们。而且联邦调查局和微软支持服务都不会告诉你相关信息。
丹断定自己不能轻易把电脑借给丽莎。但他不能无动于衷，因为他爱她。每次同她交谈都让他如沐春风。而且，她选择向他求助可能意味着她也爱他。
终于，进退两难丹下定决心，做出更令人难以置信事情——他把电脑借给她，并把他密码告诉她。这样，如果丽莎阅读他书，那授权中心就会认为是他自己在读。这同样是犯罪，但除非丽莎举报他，否则软保局无法自动发现。
当然，如果学校发现他把自己密码给丽莎，不管她用密码做什，两人学生生涯就都要终结。学校政策是，任何干扰学校监控学生电脑使用情况行为都要受到纪律处分。无论你是否做坏事都无关紧要——你过错在于妨碍管理员监控你。学校认为这意味着你还在做其他违禁事情，学校无须知道你具体做什。
学生通常不会因此被开除——不直接被开除，而是会被禁止使用学校计算机系统。毫无疑问，这会让他们所有课程不及格。
日后，丹可能会知道，这样大学政策是在20世纪80年代才开始实行，当时有大批大学生开始使用电脑。此前，大学对学生违纪有不同处理方法：学校惩罚有害行为，并不惩罚那些仅仅是可疑行为。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
