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第四讲 如何教育孩子(3 / 4)

远不能骗人,永远不能说谎,那本著名儿童文学作品《木偶奇遇记》里有个广为人知情节,就是匹诺曹旦说谎,鼻子就会长得长长。不能说谎是教育中要教给孩子项最重要品质,是区分好孩子与坏孩子关键因素。但是《小学生守则》中专门设立个规则:坏人可以骗。这又是个帮助孩子在遭遇坏人情况下走出最大道德困境办法,使他们通过这个办法摆脱坏人,保护自己。

们将中英两国《小学生守则》比较下,像英国这些规定才能有效地教育孩子怎做人。如果教给小孩很多他完全不能理解概念,等于什都没教给他。教育孩子怎个好孩子、好人,这点比让他只争第更加重要。

常常有这样情况,些孩子放假回家就想看小说、看课外书、看电影,家长坚决反对,想让他多背课文、多看教材。这种做法对不对呢?认为不要强行禁止孩子看课外书、看电影,因为孩子智力、智商程度是不些智商富余小孩,早在学校就把作业都做完,他们有大量空闲时间,家长不让他们看课外书,不是压制他们对世界万物好奇心吗?

其实这也是味追求拔尖儿弊病,会导致人比较缺少创造性。世界上那些真正伟大文学家、艺术家、科学家,但凡要做出真正伟大事业,必须要有原创性,要比所有以往成功者都高明,要敢于藐视既有规则,提出更新颖思路。如果压制孩子自由想象空间和好奇心,味追求在既有轨道上往前跑,孩子就不会有另辟蹊径念头,就只能得到世俗成功,也就是比般人做得好些而已,不会成就真正独特自己,创造出引领人类心灵文学艺术、科学技术。

如果孩子有精力,在能够维持个还过得去分数之外,会受到小说、课外书、电影吸引,是应当鼓励。这样做恰恰培养孩子好奇心,培养孩子对文学艺术、科学技术最纯真好奇心。而这个东西对于孩子生才是最宝贵

最后讲讲是怎教育壮壮孩子叫壮壮,他情况比较特殊,所以教育方法不是很有代表性。他有轻微阿斯伯格症,是种轻度自闭症。他会特别盯着样东西,其他都学不进去,比如壮壮学不进去数学,但是也有另外些阿斯伯格症人,仅仅喜欢数学,别都学不进去。这是种挺奇怪病,特点就是专注于某件事。有个特别典型阿斯伯格症黑人小孩,他坐直升机俯瞰座城市,回到家以后就能把所有他眼睛里看到东西全都画出来,画得样,完全像照片样准确无误。这就是阿斯伯格症表现。

壮壮是这样人,所以无法适应学校教育,后来们就让他去跟位美术老师学画画。们发现他从小就特别地爱画,而且老在画种图,老在画种线条,像立交桥东西。他把所有书、所有本全都画

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