法庭将这
信息记录下来，同时被记录下来
，还有这位站在证人席上矮胖男人形象。
“对比你身高和体重，”律师问，“个孩子不是会比你更容易爬上去？”
事实上，学校已经预料到这种灾难发生可能性，最明显证据就是应急手册本身。
早期版本应急手册对基础模板进行
修改，删除所有与海啸有关内容，原因是它们与大川小学无关。但从2007年开始，应急手册中又恢复这些内容。而完成这任务老师正是副校长石坂俊哉。
之前手册中这部分标题是“发生地震情况”，后来改成“发生地震（海啸）情况”。在所需采取行动列表里，“收集信息”项变成“收集信息（也与海啸相关）”。石坂还在地震疏散时老师应勾选任务列表中增加个新指令：“确认发生海啸，并将学生带往二次疏散地点。”手册中也添加二次疏散地点，不过措辞与模板模样：“发生海啸时二次疏散地点：学校附近空地或公园等。”
回学校后，这三个男人在教研室就疏散以及应该从中吸取教训交流几分钟。“
们讨论下如果海啸袭击大川小学，们应该做些什
，”柏叶在法庭说，“如果出现那种情况，们是否能穿越竹林爬上山逃生？考虑到那条路崎岖陡峭，或许没法从那儿逃跑。们没有就此得出结论。”
法庭上还展示柏叶自己从学校后面山上拍组照片。照片拍摄时间是在某个漫长暑假刚开始时，看得出来当天天气十分炎热。照片中，学校红色屋顶夹杂在村子里片色彩斑斓、杂乱无章屋顶之间，远处是闪闪发光河水和稻田。这显然是从个角度极佳斜坡上拍摄——柏叶坚称那坡道太危险，不适合孩子攀爬，哪怕是为救他们命。
“看看这些照片，”吉冈对这位证人说，“第张和第二张拍摄于2009年7月1日。”
“记得。”柏叶说。
“你是怎上去？”吉冈问他。
庭上就应急手册展开讨论时，站在证人席上柏叶不安明显达到顶峰。开始他完全想不起来为什要修订手册。吉冈提醒他：教育委员会曾召集校长开会，要求他们检查应急流程。修订应急手册似乎不可避免。手册之前并没有提到海啸，经过修改后才有为海啸做准备内容。为什？因为存在发生海啸风险。吉冈对柏叶步步紧逼，每个问题都不放过，而柏叶每回答个问题，就要在律师逼迫下挣扎番。吉冈度愤怒地提醒他做伪证风险。
“是什促使学校做出这些修订？”这位律师问。
“是
“想当时是从小棚屋后面穿过竹林爬上去。”
“你走过路线——孩子也能爬上去，是吗？”
“认为会非常危险。”
“你拍那些照片时候身体状况如何？”
这位前校长停顿下说：“体重11英石[1]，身高5.1英尺。”
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