跟曹敬之前推测样,雷小越缺乏健康家庭成员互动。他有时候觉得,由于独生子女政策,童年时期开始从家庭到学校人际关系缺失,会造成新代青年心理异化,出现各种社会问题。对于他来说,工作也愈发困难。
“雷小越同学。今天上午去你家家访过,你知道你父母对你评价吗?”
“不知道。也不想知道。”
“为什?”
“无非是不听话,学习成绩差,将来没前途之类。”
说明年要在市里试点小班化教育,现在个班五十多号人,教师精力有限,没有办法关注到每个个体。本身升学压力就大,当班主任更是个体力活。哪怕是曹敬这样经受过师范学校训练人,如果让他去管整个班五十几个学生,大概也会力不从心。
而且雷小越父母都是工人阶层,工作辛苦,经常加班,教育方式偏向简单粗,bao,没有能力关注和干涉他心理健康问题。这是个无解结,曹敬能看出问题所在,但他也没有解决办法。
“他们为什欺负你呢?”
“他们不敢欺负成绩好,也不敢欺负会打架、身高体壮。所以他们就挑成绩又差,也不会跟他们起混人。”雷小越在黑暗中不快地解释道,“欺负成绩好,他们会告诉老师。而成绩差,哪怕告诉老师也没多大用。他们找们要‘活动资金’,不给话就约出去‘单挑’。单挑就是你个单挑他们全部,要群殴就是他们群殴你个。”
雷小越活灵活现地模仿其他孩子语气,曹敬笑两声,空气里气氛稍微变得轻松点儿。
曹敬有时候惊讶于孩子和父母之间对立是如此浓烈,有孩子憎恨他们父母。曹敬最头疼遇到顽固憎恨者,在罕见几个案例里,他们用自己能力去报复自己父母。
经过事实验证,曹敬早已不相信“父母都爱孩子”观念,但是他不认为父母会无理由地刻意伤害自己孩子。少数家长会通过对孩子虐待(包括心理上虐待)来释放自己情绪压力,同时确保自己对孩子控制。但是他觉得现代社会亲子关系中,最病入膏肓问题其实是冷漠。
“不知道是因为被他们打多,还是怎。后来连普通同学也不把放在眼里,老是拿开玩笑。在教室里打时候这些人还会故意站在边上踹脚,或者把绊倒,然后踢几脚。也不重,但是会痛。”
曹敬准备些问题,他觉得是时候问个:“你家里关系还好吗?”
“般吧,就那样。妈老是唉声叹气,爹喜欢喝酒,喝完酒就喜欢打人。真不想回家。”雷小越说。
“你爸妈知道你觉醒事?”
“不知道,可能今天早上,你们上门时候才知道这件事。”雷小越叹口气,“出事后爹想把揍顿,他还以为在学校里打架出事。把门反锁起来,晚饭都不敢出去,等他们睡才敢出去找东西吃。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。