今天，吴小清看着自己面前，又
个崭新
，毫不意外数字，５，陷入
深深思索。
“大哥，你说
是不是太笨。”他问搜救队。
搜救队没有给他答案，但边上王有全默默点点头，他拿自己儿子成绩跟吴小清打比方，虽然他儿子现在才上小学，但是关于高中些话题，他还是知道，这方面他老婆给他普及过。
在高中，个学生如果平时考试在９５分以上，老师是不会管，因为大部分丢分都不是不会；到８５分以上，老师会让学生注意补全知识点，对某些特别容易失分题型特别加强练习；７０分以上到８５，那就是基础还没打牢，上课要注意多听，有不懂
答案和参考答案有出入，先不要去想为什
，先打上Ｘ，扣分，其他切，等回去再说。
这个要求跟搜救队要求他，在任务执行过程中态度在很大程度上是致，吴小清也执行很好，这样来，这速度可不是就快。
如果是在高中，任何个物理老师看到个学生，有吴小清这自觉学习精神，他肯定是倍觉欣慰。
哪怕这个学生成绩很差——但没关系，这才高，有是时间来打磨。但，如果他连看着这学生做半个月卷子，成绩依然如此惨不忍睹之后，恐怕也免不产生些其他心思，比如，让这个学生回初中，再回去读两年，或者，去医院看看脑子。
从打算认真学习开始计算，吴小清共做１４张卷子。这些试卷都是开卷考试，当然开卷也只有本高物理教材。这些卷子最高分是１８分，所有得分都是靠选择题命中。最低得分是２分——这两分比那１８分还难得，是吴小清在做应用题时候，终于写对两个公式——计算对错已经无关紧要，但这两条公式，是突破性进展。
对于初中没有正经上过堂课吴小清来说，能够正确理解牛顿三大定律，并在力学题中写对，这已经可以说是个不起突破，但对于吴小清来说，这远远不够。每次看到试卷上，密密麻麻Ｘ，他都觉得心中有股深深挫败感。
在吴小清刚开始这段学习之前，他对自己还是蛮自信——他毕竟是拯救过两个世界救世主，哪怕就是个听吆喝，但那多人，真心实意感激，那多人，真正正正活下来，这总不都是假。
这种拯救自然也就给他莫大信心，让他觉得自己还算是个“人才”，可以去做更多“大事”。本来，他这次学习目标，是打算在两年之内，考上大学——吴小清在大学里，也办过那多咨询会，大学生都是什样，他自认为清楚很，他觉得，以他资质，要上北大清华，也许有点难度，但用两年时间，考个普通大学，还是手拿把攥。
两年诶，他拯救两个世界也就用大半年，两年够他救三四个世界。
但现在，他这种学习积极性，得到致命性打击。
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