他关上灯，走回来坐在椅子上。莉赛尔在黑暗中睁大
“嘘，
们得小声点。”可他还是忍不住笑着写下
这个词，还画张图画。
典型
汉斯·休伯曼画作
“爸爸，”她悄悄说，“画上怎
没有眼睛？”
他摸摸女孩头发，她已经完全沉迷到他“诡计”里。“要是像这样大笑话，”汉斯·休伯曼说，“就看不见眼睛。”他拥抱她
下，又注视着那幅画，脸上带着柔和温暖笑意。“下面该学T。”
他们学完字母表，又进行多次复习。然后，爸爸俯身对她说：“今晚就学到这儿吧？”
在砂纸背面左侧角，他画个寸见方正方形，并用力在正方形里写个大写字母A，又在右下角写上个小写a。字写得挺漂亮。
“A。”莉赛尔念道。
“说个以A开头单词。”
她笑着说：“Apfel（苹果）。”
他把这个单词写得大大，又在它下面画个歪歪扭扭苹果——他只是个粉刷匠，不是艺术家。画完后，他看看莉赛尔，说：“接下来是B。”
种类型铲子，镐头，手套等等，全部都分门别类，登记在册，还注明这些工具保养方法。掘墓可是件严肃事情。
爸爸翻看着书，感觉到莉赛尔在注视着他。她投过来目光中饱含着期待，期待着从他嘴里发出声音。
“这儿，”他又调整下坐姿，把书递给莉赛尔，“看看这页上面你认识多少字。”
她看看书——只好撒谎。
“大概有半。”
“再学几个单词吧？”
他意志坚定。“行。你早晨醒来时候，会给你拉手风琴。”
“谢谢，爸爸。”
“晚安，”个无声微笑，“晚安，小母猪。”
“晚安，爸爸。”
他们个个字母学着，莉赛尔眼睛越睁越大。她在学校和幼儿园都学过字母表，但都没有这次认真。她是唯个学生，而且也不再是傻大个。她看着爸爸手写下个个单词，再慢慢勾出幅幅图画。
“啊，来吧，莉赛尔，”看着她绞尽脑汁样子，爸爸说，“说个以S开头单词，小菜碟，要不就对你太失望。”
她还是想不出来。
“快点，”他对她耳语，“想想妈妈。”
那个词下子闪过她脑海，她咧开嘴笑。“Saumensch（母猪）。”她叫出声来。爸爸也捧腹大笑起来，可马上又止住笑。
“给读几个。”她当然读不出来。她顺着爸爸手指行行读，只找出三个认识字——三个在德语中表示“这”词，而这页上大约有两百个词。
这比想象要糟糕，他想。
虽然仅是瞬间念头，莉赛尔还是看穿他想法。
他起身又走出房间。
这次，他回来时说：“想个好办法。”他手里拎着只油漆匠用粗铅笔和叠砂纸。“们先从涂鸦开始吧。”莉赛尔没有理由反对。
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