老范：
“如果是活着
人，想谁，找谁
趟不就完
？”
老汪摇头：
学生对个先生，他觉得寂寞，死活不读这书。老范又想出个办法，自家设私塾，允许别家孩子来随听。随听人不用交束脩，单自带干粮就行。十里八乡，便有许多孩子来随听。杨家庄卖豆腐老杨，本不打算让儿子们识字，但听说去范家私塾不用出学费，只带干粮。觉得是个便宜，便口气送来两个儿子：二儿子杨百顺，三儿子杨百利。本来想将大儿子杨百业也送来，只是因为他年龄太大，十五岁，又要帮着自己磨豆腐，这才作罢。由于老汪讲文讲不清楚，徒儿们十有八个与他作对。何况随听人，十有八个本也没想听学，只是借此躲开家中活计，图个安逸罢。如杨百顺和李占奇，身在学堂，整天想着哪里死人，好去听罗长礼喊丧。但老汪是个认真人。他对《论语》理解之深，与徒儿们对《论语》理解之浅形成对比，使老汪又平添许多烦恼。往往讲着讲着就不讲，说：“
讲你们也不懂。”
如讲到“有朋自远方来，不亦乐乎”，徒儿们以为远道来朋友，孔子高兴，而老汪说高兴个啥呀，恰恰是圣人伤心，如果身边有朋友，心里话都说完，远道来个人，不是添堵吗？恰恰是身边没朋友，才把这个远道来人当朋友呢；这个远道来人，是不是朋友，还两说着呢；只不过借着这话儿，拐着弯骂人罢。徒儿们都说孔子不是东西，老汪个人伤心地流下眼泪。由于双方互不懂，学生们流失和变换非常频繁。十里八乡，各个村庄都有老汪学生。或叔侄同窗，或兄弟数人，几年下来，倒显得老汪桃李满天下。
老汪教学之余，有个癖好，每个月两次，阴历十五和阴历三十，中午时分，爱个人四处乱走。甩开大步，路走去，见人也不打招呼。有时顺着大路，有时在野地里。野地里本来没路，也让他走出来条路。夏天走出头汗，冬天也走出头汗。大家开始觉得他是乱走，但月月如此，年年如此，也就不是乱走。十五或三十，偶尔刮大风下大雨不能走，老汪会被憋得满头青筋。东家老范初看他乱走没在意，几年下来就有些在意。天中午，老范从各村收租子回来，老汪身披褂子正要出门，两人在门口碰上。老范从马上跳下来，想起今天是阴历十五，老汪又要乱走，便拦住老汪问：“老汪。这年年，到底走个啥呢？”
老汪：
“东家，没法给你说，说也说不清。”
没法说老范也就不再问。这年端午节，老范招待老汪吃饭。吃着吃着。旧事重提，又说到走上，老汪喝多，趴到桌角上哭着说：“总想个人。半个月积得憋得慌，走走散散，也就好。”
这下老范明白，问：
“活人还是死人？怕不是你爹吧，当年供你上学不容易。”
老汪哭着摇头：
“不会是他。是他也不走。”
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