通过是肯定没问题
。
要是这样都过不
，这学校怕是没人能毕业
其实也没什
可问地方。
能写出这样水准毕业论文，有什道理毕不业？
所谓答辩，不过是检验论文真实性，以及检验学生水平是否过关罢。而这个目，其实在答辩开始之前，便已经达到。
“还问个啥呀？净搞这些形式主义！”向老先生倒是比较直接，随手在表格上填写分数，便笑着站起身来。
看着陆舟，他满意地点点头，“你在泛函分析领域造诣让
惊讶，很少见本科生能做出如此精彩答辩。”
以再写
篇论文，这篇论文讨论只是数学问题，虽然有提到量子力学中应用，但并不涉及具体内容。”
学术问题是无穷无尽，什东西都引申点，这篇论文写出来就是个四不像。包括他这套黏滞迭代算法在量子力学中可能应用，他也只是稍微提两句而已。
卢申建教授摇头，用语重心长口吻说教道：“这不是个学者该有心态，做学问应该力求做到完美，既然你已经发现这种可能性，为什不顺着这个思路继续深挖下去？”
向华南教授忽然笑笑，开口：“老卢，你也别为难咱们陆同学，擅长数学人不定就擅长物理，看咱们这位陆同学，还是更适合在数学领域搞研究。”
卢申建教授眉毛挑：“可没说这话。意思是，如果他有兴趣话，可以在这里学习。微观粒子运动需要希尔伯特空间进行规范，反过来也是样，对微观粒子观察，对他在数学领域研究，定也会产生较大启发！”
陆舟诚恳地说道：“谢谢老师。”
“不谢，答辩结束，”向华南摆摆手，“你先出去吧。”
陆舟看向唐教授。
唐教授点点头：“你先出去吧，结果很快就会通知你。”
答辩结束后，按照流程答辩学生退场，评委老师交换意见之后，对答辩、论文、现场表现给出总分100评分，然后计算平均分，给出优、良、中、及格、不及格五档评价。
“不敢苟同，”向教授摇摇头，慢悠悠地说道，“自己也搞过量子群理论和杨-巴克斯特方程研究，还是有定发言权。虽说数学可以成为物理研究工具，但数学本身却是自成体。使用工具和打磨工具，终归还是两件事情。”
说到这里，向教授笑笑，看着陆舟，忽然话锋转说：“正如卢教授所说，你已经发现条新颖线索，为何不顺着这条线索深挖下去？华科院数学研究所正好有类似研究项目，如果你感兴趣……”
直没说话秦院长咳嗽声，打断他话：“你们华科院人才那多，就别和们抢，好意思你？”
向华南教授也不脸红，笑笑说道：“什抢人才，也就随口这建议。”
唐教授呵呵笑笑，也不揭穿他：“时间还有点，还是继续答辩吧。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
