和姐姐并不算亲密，可是，她话语里
温度和教室里截然不同，让觉得不是那个总是因为出错而被训斥孩子。
股暖流在心里弥漫开来，温柔得令几乎要哭出来。
每当这时，就更加坚定决心：决不能把学校里发生事告诉家人。
2
羽田老师只对不满，是因为比别人都差劲。比如，很胖，跑起来慢腾腾，足球也踢不好，因为胆小而不敢在课上举手发言。虽然成绩中等偏上，但这不构成受欢迎理由。
数学课上，老师和往常样点名让回答问题。总觉得，老师在心底里希望因为解答不
而苦恼。他出题确实很难，但是前天认真预习，所以总算是不出差错地给出答案。
晚饭时，这样说道。
妈妈露出欣喜表情。被人夸奖，她似乎觉得很骄傲。“有羽田老师那样好老师教你，真好啊。”
用笑脸来表示赞同，心里角却隐隐作痛。
妈妈如果知道被羽田老师讨厌，该多
伤心啊。想到这件事，就好想逃走，躲进房间。欺骗妈妈罪恶感向袭来。什都说不出口，只能露出脸若无其事表情和家人围坐在餐桌旁。
和家人在起时，有时也会想到羽田老师面孔。每到这时，便感到呼吸几乎都要停止，吃进去食物也几乎要吐出来。连忙闭上嘴巴，全身大汗淋漓，口中食物变得如橡胶般。为不让家人发现，不得不拼命忍耐。
“正雄觉得他比大家都聪明，自以为很不起呢。”老师故作滑稽地说道。
听到老师这样揶揄，同学们笑得前仰后合。心里那种解决难题成就感瞬间变得微不足道。
哪怕学习成绩好，也没人为高兴。漫画里主人公都是那种成绩平平但非常擅长运动活泼男生。在个班级里，能成为中心人物，也并非成绩好人，而是能给大家带来欢乐、具有领导能力人。之前教过老师们真正喜欢也不是只会念书学生，而是虽然功课上有些问题但总是生气勃勃学生。
可是，喜欢大家。
即使是在体育课上撒谎说被绊倒桥本，以前也常常和起玩耍，还在他家打过游戏。他是个好人。也能理解他那时撒谎心情。被大家寄予厚望却力不能及时候，谁都会想把
在家里看电视或看漫画时，也总是有种被老师监视着感觉，心中恐惧不已。这时，手脚便会突然颤抖起来，心跳也毫无来由地变快，不安和紧张完全将吞没。老师看到出丑时那种既惊讶又开心语调，又在耳边回响。
有次，上初二姐姐没有敲门就进房间。那时正坐在椅子上，双肘撑着桌子，忍受着那莫名恐惧，浑身大汗淋漓，颤抖不止。
姐姐看到样子，狐疑地问道：“你怎？”
连忙止住颤抖，挤出笑容。“没、没什……”
在学校里被讨厌事，无论如何也说不出口。
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