于好有点愣住
，等她反应过来便冲下讲台问老班长，“您没事吧？”
老班长解皮带把人捆起来，然后丢去角落，几个保安立马拿铁棍冲过来把人团团围住，于好转头瞧墙角那男人，说是男人还有点过，约莫不过二十出头
年纪，人很瘦，尖嘴猴腮，很典型懦弱型人格，是极易受到影响人格。
他歇斯底里靠在墙角。
于好坐在位置上想，她好像最近没得罪什
人，直到那人对着她歇斯底里：“你永远也比不上狄老师！！你永远没有她科学精神！你是个z.府走狗！天天高唱什社会主义好！永远只会跟那些所谓领导人
样，粉饰太平，不敢直面这个社会阴暗面！你永远不懂人性，你不配当心理研究者!!!你们为什对斯坦福监狱实验这抗拒，因为这个实验结果就是切切实实反应你们这些人嘴脸，对权威无条件服从！！你们只会对权威无条件服从！却不敢反抗！”
自那之后，于好时常总在想个问题，斯坦福监狱实验存在争议原因，或许正如那个男孩儿那天说那样，是人对权威无条件服从，不敢反抗却又不敢正视懦弱自己。
概也就百来人。于好讲课对老兵这样人受用，但是对大多数年轻人来说，没什吸引力，她在学术上太严肃，相比较隔壁狄燕妮，她轻松幽默又大胆激烈上课方式似乎更有人气。
出于老兵直觉，那天整个现场氛围他隐隐总觉得有丝不对劲，因为他进去时候，看见个带着鸭舌帽小伙子，坐在最前排位置上，就忍不住多留意会儿。
却发现这个小伙子，全程都以种仇视目光盯着台上于好。
老班长当下脑子里响起警钟，那小伙子似乎还有紧张，他忽然想起，第次于好来空疗院讲课内容，人在紧张时，或者感觉到大脑需要缓解压力时，会用手压在后颈上舒活血液，以此来放松。
小伙子小动作挺多，很焦虑，搓会儿脖子又拽拽衣领，坐立难安。
老班长借着上厕所功夫，回来没坐回原来位置，而是瘸拐地走到那个小伙子身边位置坐下，那排没几个人，忽然被人打扰，小伙子警惕地转头看眼老班长。
老班长和蔼地冲他笑笑，没有打草惊蛇。
小伙子约莫看老班长上年纪，又是个残疾，没往心上放，转回头继续虎视眈眈地盯着台上于好，右手全程放在夹克胸口位置。
老班长却直注意他举动，就在讲座快要结束时，人群开始稀稀拉拉渐渐有人退场，那男人忽然站起来从怀里掏出个化学药瓶，老班长反应很快，直接扑过去把人摁到在地，说是泼硫酸，瓶口压根儿都没来得及打开就被老班长给脚踢翻，下秒已经死死摁在地上，几乎是毫无反抗之力。
男人似乎没想到身边这个老人居然如此大力，拼命扑腾，发现身后那双手跟铁箍似，完全挣不开，他像个扑棱蛾子在地上挣扎着。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
