唐若遥露出那种与有荣焉
神情，说：“太厉害
。”
秦意浓心里又不是滋味。
她念书时候挺笨。
唐若遥还沉浸在“
女儿太优秀”喜悦和自豪中，没看秦意浓，自然没察觉她小心思，继续问道：“给她测过智商吗？”
秦意浓摇头说：“没有。”
“……”秦意浓
滞，眼神不易察觉地躲闪下，说，“忘记。”
唐若遥望着她垂眸表情，若有所思。
只是她思来思去也想不到，秦意浓是怕宁宁吸引她太多注意力，会冷落她。其实用冷落不够准确，是不能够像以前那样迷恋她、爱她，把心思都放在她身上。
简而言之，就是吃醋。
下午宁宁大部分时间都在自己玩自己，她不是个粘人性子，秦意浓陪她玩会儿，她就戴着耳机听故事。
秦意浓心情颇愉悦，眉梢眼角都是笑。
唐若遥回头瞧见她，嗔道：“你还笑。”
秦意浓只手扶住额头，更加乐不可支。
唐若遥捏把女人脸，也跟着她笑起来。
真是，不就是个小屁孩儿吗，大不自己回头再写两篇论文，还治不她？
见不到原来老师和同学，你会有新朋友；请家教意思是，会有老师到家里来教你读书写字，每天固定时间上课，但是不会有别同学。”
宁宁表情有点儿古怪，看着唐若遥眼神也充满……
总之是唐若遥看不懂情绪。
这小孩儿心思比她妈还要难猜。
唐若遥小心翼翼地问：“能听懂意思吗？”
唐若遥转脸看她：“嗯？”
秦意浓解释：“看本儿童心理学书上说，不要刻意地把自
唐若遥好奇她每天在听什
，就问秦意浓，秦意浓说她听得比较杂，说书也听，成语故事也听，还有些古今中外名著，像《红楼梦》、《儒林外史》、《格林童话》、《茶花女》等等，可以说五花八门。
唐若遥吃惊地往那边瞧眼，宁宁边听故事边还在画画，怎都像是放背景音乐听个响儿。
唐若遥小声问道：“她听得懂吗？”
秦意浓说：“听得懂啊，她听两遍就能说出个大概，短点故事能背下来，不然你以为她是怎练语言表达？”
有些小学生学生词汇量都不如她多。
秦意浓笑够，安慰她说：“她现在对你印象挺好，你不用这忧虑。”她招招手，唐若遥将耳朵贴近她嘴巴。
只听女人在她耳畔轻声说道：“你跑通告时候，和她视频，她老是向问起你。”
唐若遥惊喜道：“真？”
秦意浓笑着说：“真。”
唐若遥说：“那你怎之前不告诉？”
宁宁严肃点头。
唐若遥：“那你是什想法？”
宁宁盘着两条小短腿，认真地说：“要好好考虑下。”
唐若遥只得道：“……好，那你慢慢考虑，考虑好告诉……或者你妈妈。”
和小朋友聊完，唐若遥出后背冷汗。
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