她在付出某些代价之后,最终让范郁父亲失踪,也算是成功处理掉那双眼睛。
值得陈歌注意是,最后间教室起到很关键作用,换而言之,杀死范郁父亲真正凶手可能就是最后间教室里脏东西。
“三张不同字迹纸条,不存在于校园当中人,拥有行凶能力,如果说教室里脏东西真是凶手,那他们应该同时满足这三个条件。”陈歌左右看看,有些心虚,他想起范郁姑姑让他看过那张合照,这教室鬼可能不止个两个那简单,或许个班级人都被困在教室里。
陈歌又扭头看向其他课桌,他发现每张课桌上好像都写有东西。
“桌面上全都刻着文字,但笔迹却各不
“应该是幻觉吧,否则为什会觉得班主任眼珠和那个盯着眼珠如此相似?”
“父母让老师多多关照,明明是为好,可接近最尊敬班主任,就想要戳瞎他眼睛。”
“是不是疯?不敢把这些告诉更多人,很害怕,怕那个眼睛,也怕身边人知道不正常。”
“在假装以前自己,但那双眼睛似乎出现越来越频繁,不知道该向谁诉说。”
“感觉自己快要坏掉,看见针线和水果刀具心里总会浮现出不好念头,上秒还能保持平静,突然就莫名大哭起来,控制不住自己,切都被那双眼睛看到。”
那些字是用笔尖刻在桌面上,每笔都用尽全力,可以看出书写者正处于非常痛苦、绝望状态。
字迹集中在木桌中央,为看更加清楚,陈歌弯腰凑到桌前。
“厕所隔板上眼睛活过来!看到,眼珠在动!”
“不知道为什会产生这样错觉,但是自从那天开始,总感觉有双眼睛在盯着。”
“它可能藏在任何个地方,抽屉里,柜子里,床边,枕头后面。”
“不能再这样下去,真受够,就让在这里解脱吧。”
“希望这间教室传说是真,愿意奉献切,只求能毁掉那双眼睛。”
全部看完后,陈歌并没有急着离开,而是用手机将桌上字迹录入直播当中,算是保存证据。
桌上字,应该是被范老师伤害过那个女孩刻下。
厕所里眼珠,给她留下很深心理阴影,再加上后来范郁父亲种种行为,导致这孩子来到最后间教室里。
“连把手伸进抽屉勇气都没有,怕它就藏书包里。”
“害怕独处,再也不敢进入密闭空间,畏惧黑暗,只要关灯就会从噩梦中惊醒!真快要被逼疯,感觉那双眼睛就在身边。”
“该怎办?在看不到地方,有颗眼珠盯着。”
“它定在某个地方藏着,那个眼珠很熟悉,但忘记在什地方看到过。”
“把这件事告诉父母和班主任,他们说是学习压力太大,产生幻觉。”
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