群小医生面面相觑，都不愿意回答这个问题。
“tang法缝合
复杂程
“8字缝合法……”
“kessler法是咱们手外科主力术式……”
“还有津下套圈法……”
霍从军个个点名，规培生和实习生个个回答，住院医也难以幸免。
病房里病人家属，看着群小医生，悄悄拍
张照，再在脸上写个惨字，发朋友圈。
现如今，不管是哪个科室医生，遇到实习生时候，都会拿凌然出来举例，
“屈肌腱缝合困难有哪些？”霍从军突然开启拷问模式，并且点名规培生。
规培生个愣神，就给懵住。
“你看看，比你们年纪小实习生都开始做大手术，你连屈肌腱缝合关键点都记不住？”霍从军用传统别人家孩子模式教学，望着众人失望点头。
规培医被他眼神刺激，顿生急智，道：“困难有术后黏连……”
险……”霍从军对病人极其耐心样子，引起众患者好评，大家纷纷表示，怪不得人家是主任，看看人家这个做事样子。
几名住院医在旁暗自神伤，他们每天要为近20名病人查房，怎
可能像是周才查次房主任样细致认真。
霍从军则是斗志昂扬，个病房里4位患者，他就看30分钟，令人佩服不已。
出门，霍从军轻轻吁口气，却没有依序进入第二间，而是直奔tang法组留观室而去。
“你们来看看这个手缝合怎样。”霍从军站到tang法组留观室里，说话声音都凭空大三分。
霍从军才不在乎别人怎想。
他边用问题将小医生们压喵喵叫，边又审查病人情况。
医院对规培生和住院医都是以训练为主，除少数天才，大部分医生都要被虐待10年左右，才能上下平衡。
平衡并不是说就不会被点名提问，只是可以点名提问别人，寻求平衡而已。
“你们知道凌然做tang法有多难吗？”霍从军用“别人家孩子”语气，问出今天核心问题。
“太慢！”霍从军瞬间打断他。
规培医憋脸都绿。
“哎，别说让你们做手术，你们看看，个要点都要想又想。”霍从军摇摇头：“谁来说说各种缝合法优劣，个个说。”
“
来。”有激灵实习生连忙举手，先说出自己知道：“bunnel是最早肌腱缝合法……”
“双十字……”
凌然做过手术，基本没有什纰漏——效果不好情况还是有，但那都是客观困难所造成，人为疏漏非常少见，对于主任霍从军来说，在这样病房里查房，自然要轻松多。
规培医与实习生们也都好奇围观上来。
还有规培医悄悄问实习生：“凌然真是你们同学？”
“同级。”被问到实习生郁闷回答。
凌然异军突起，不免令同级实习生们亚历山大。
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