仍然在悲催
做着
年级生作业胥岸青，又如何快乐起来。
胥岸青同学并不知道，他做很多作业，尤其像是他现在运用纯熟基础高数，已经超过杨锐高数运算能力
。
可惜做科研不是做作业，单纯数学运算也不是做科研。
胥岸青对科研仍是头雾水，杨锐用不着细致入微做出课本里每道题，仍旧能够主持完成个项目——大部分国际顶级实验室老大都是老年人，如果与年轻人拼高数，就算是数学专业出身老年人也是拼不过年轻人，然而，他们依旧主持着国际顶级实验室，并且不断做出卓越项目。
杨锐狠读大半年高数，再加上前世所学，自觉数学知识暂时够用，其实也是够用，拥有独立实验室好处也包含这点，负责人并不用事无巨细掌握所有知识，杨锐数学能力只要堪堪及格，他就可以雇佣科研狗来完成需要数学部分，若是要求高话，选择副手时候也可以多加注意。
班会结束，柏善文选出十个人，再说到系里去争取名额。
排名在后面，知道争取不上，也都不当回事，公认可能进入院系名单除杨锐就是胥岸青。
不过，胥岸青并不显高兴。最近段时间，杨锐较少出现在学校里，胥岸青无论是在课堂上也好，作业中也罢，都体现出自己学霸气质。
可惜学霸都是比较出来。北大学生在地方上，个个都是学霸，若是分配到全国各县话，个县都不定能考出个北大生。
而在北大，老师们讲课难度和作业难度就不样。
这在科研圈子里是非常普遍，数学好科研狗在普通大学里很容易出头也是这个道理，有些数学很好科研狗抓住机会，说不定就转专业，而且做不错。生物领域就有数位大牛是数学专业出身，他们倒是不用数学方面科研狗，而是聘用生物专业好科研狗和副手，辅助自己完成各种定量研究，亦是做风生水起。
胥岸青却是不明白其中道理，他虽然是高干子弟，也没有想过用老爹权势来影响学校。换个方向说，北大高干子弟多，也不是说影响就能影响到。
胥岸青尽管是学霸，读书做做作业时候仍然会遇到无数难点，每每攻克，成就感背后，又会想到杨锐
前几年刚刚恢复高考时候，如北大之流学校还会宽容些，给学生补补高中以前落下课程什
，或者给偏科学生开开小灶之类。
但到1984年，恢复高考都要小十年，再没有什偏科学生上北大故事，就是有，那也凑不成个班。
这时候北大，每天仍然布置作业，作业却是要难普通学霸不要不要才行。
胥岸青此等学霸中学霸，在北大环境中如鱼得水，三五不时都会遇到来请教同学。
然而，杨锐乍出现，身后自带特效竟然被辅导员用世界级贡献形容……
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