直到今天以前，这都是
个幻想。
有幸走出山区
孩子难得回来，留在山区孩子生涩而害羞。
李秀梅总是安慰自己：学生们还小，等年纪大
，自然就懂事。
但随着光阴流逝，她已渐渐将那些念头埋在心底。
直到这刻，迟缓，浓烈，喷涌而出幸福感，令她紧紧抱住女儿，并毫不犹豫收下那红色礼品盒。
“妈妈没哭，是高兴。”李秀梅弯腰抱起女儿。
五岁小姑娘，懵懂而可爱，伸手抹开母亲泪珠，却引来更多泪水，不由陷入困惑。
看着女儿表情，李秀梅又想哭，又想笑。
为方便上班，她在女儿9个月时候，就狠心断奶。
为备课，她经常工作到深夜，吵女儿和丈夫睡不好觉。
话内容，语气却是无比真诚。
李秀梅心有所感，眼角不由自主变湿润起来。
在所乡镇中学，作为名普通教师，不停发光发热，这本身就是种奉献。
每周工作六天，每天工作十个小时以上，这是简单付出。
批阅无穷多作业，誊刻各种试卷，不断分析解学生们需求，这是复杂付出。
这是晚来感谢，却不仅仅是杨锐感谢。
为购买资料，她不仅降低自己和丈夫伙食标准，也降低女儿伙食标准。
为走访学生家庭，她磨坏鞋，走伤脚。
即使生活拮据，可她还是尽可能帮助经济困难学生，希望他们不至于因贫失学……
李秀梅偶尔也会想到回报问题，想到值不值得问题，但在这个激情澎湃年代，她更愿意去做事，而不是去想事。
只有午夜梦回，她才会幻想有天，能有曾经学生，来到自己面前，说句“老师，谢谢你”。
与学生谈心，帮助学生，保护学生，资助学生，这是困难付出。
李秀梅不需要别人来感谢自己奉献，但她确实需要自己努力和付出被肯定。
学生们肯定，毫无疑问是最真诚，也最有价值。
几乎是瞬间，李秀梅文青意识就被勾引起来，两行泪珠，也随着她脸颊滑落。
“妈妈。你怎
哭？”个小小脑袋，扒着父亲小腿，探出来。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
