老冯叹口气，道：“因为署名是河东省
，就问
知不知道这个人，说不知道，不过……”
“不过什
？你
次说完成不？”
“把推测给说
。”
“啥推测？”赵丹年其实猜到点，他都不想问。
老冯直拍脑门：“你想啊，这多篇文章下子发出来，又都是很成熟思想……当时就觉得，这要不是常年奋斗在线教师，要不是长期研究教育学者，既然是你老赵西堡中学，又是黄卫平在问，就说点自己猜测，算是两句好话吧。”
老冯目十行扫过去，很快陷入种奇妙情绪，就像是……某种自己设想许久东西，突然以更贴近自己思维方式，在自己大脑中炸开。
对名30年代生人来说，这种比自己还清楚自己想要什感觉，太新鲜，太上瘾，太令人难以置信。
“叫这个……不，要去见这个杨锐！”老冯匆忙收起茶几上报刊，竟是副立刻要走架势，然后，又突然停住脚步，拍脑门：“坏！”
“坏？又怎，你能不能别惊乍。”
“坏喽，坏喽……”老冯拍着脑门，围着办公室转两圈都不停。
！”赵丹年股子赤卫队架势。
老冯不为所动，催促更甚。
赵丹年方道：“你还记得进来时候问你，省里有没有出新内部习题或者资料？”
“嗯？答啊，大家现在都忙着准备新教科书配套呢，哪有时间出老教材习题。”老冯说是今年新出教科书，它将陪伴80后很长时间。
“不是老教材配套，是……怎说呢，是整套新东西……”赵丹年摇摇头，道：“给你说这个意思是，它是杨锐做。”
赵丹年脸都绿：“你说啥好话？”
“就说……”老冯低声道：“就说他很有可能是尚未平反教育工作者，而且是长期以来，在继续钻研和学习教育工作者。否则，写不出这样水平，写不出这大量又有质量文章……”
“老冯啊老冯……”赵丹年气鼻子冒烟，站起来指着他，手点又点，训道：“你凭什猜测
“说事，说事……”赵丹年拉住他。
老冯摇头：“你还记得黄卫平吗？”
“怎不记得，鬼很，前两年回乡，咱们还起喝酒来着。他不是回北京，进什办公室？那小子高学历，运气又好，他怎？”
“他昨天打电话过来，问起这个杨锐。”
“啊？”
老冯不理解：“这又是哪个杨锐？”
“哪里有那多杨锐，们西堡中学就这个，学生杨锐。”
“哦……哦！你是说，这个学生杨锐，自己做套教材？”老冯这才反应过来，忙问：“题呢？”
赵丹年从公文包里取出几张卷子。这些是第批印，用还是学校纸和油印机，按照他要求，杨锐送过来。
至于最近几天发生事，赵丹年本人还全然不知呢。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
