只有秦固安慰他,不过他家竹马,英语比他还渣。
他家竹马牛逼地方在于,学没怎上,成绩直很好,语文能用古文写作文,数学物理化学成绩都特别好,就是他答题不写过程,经常被扣分。
生物他学般般,不出彩但也不拖后腿,就是英语,那真是没救。
好在秦固没遇上他现在这个英语老师,秦固比他大岁多,高级,马上就高考。
结果高考前最后个学期,他还请两个月假去习武,亏学校能同意。
对此阮北也觉得很难过,学习这种事,如果缺乏成就感,真很难坚持下去。
他学英语,花费更多时间,收获却很少,时间长,就会产生种“学不会这个”“这对来说太难”心理暗示,导致他对这门学科产生种排斥逃避心理,更加不利于学习,效果也更差。
分班后英语老师,也不像之前老师样好说话爱鼓励人,出成绩那天,英语课阮北是站着上。
老师进教室就点他名字,疾言厉色地质问他,为什只有英语不及格,是不是对老师有意见。
还说他这种行为是对自己不负责任,对家长对学校不负责任,让他站着听课,好好反思反思。
海就直接把阮北转到他觉得更简单文科。
阮北本身语文成绩很不错,生物化学在班上算前列,尤其是化学,小测时稳定前三,时常能拿第。
数学物理相对般,英语比较拖后腿。
阮北自认记忆力还算可以,背语文古诗文时候,两三遍就有个大致印象。
可偏偏英文不行,单词前面背后面忘,每天光复习旧单词就要花费大量时间。
不过秦固请是病假,他每年都请,学校大概是怕他晕倒在考场上,就同意。
话说回来,反正自从那次月考之后,阮北英语成绩更差。
学不进去,学完就忘特别让人烦躁,他英语花大量时间,还影响其他课程。
考试成绩下降,老师找他谈话,英语老师还副“你自甘堕落”眼神看他,阮北心里压力更大。
阮北至今仍记得自己当时尴尬羞愧,同学们视线让他脸烧得通红,整节课神思不属。
他也想好好听课,可就是没办法静下心,老师讲卷子,老点他回答问题。
心思不定,会答题坑坑巴巴,不会更是让他难堪,上课像上刑。
那会儿他是真没经过什事儿少年人,好面子,脸皮薄,觉得丢脸,好长时间心情抑郁。
也不好意思跟家里人说,更不敢跟他姐说,他英语就是他姐补习,忒给他姐丢脸。
他也试过老师同学推荐各种记忆法,可该忘还是得忘。
单词记不住,听力全靠蒙,口语尤其差,就语法还能得点儿分。
阮北记得,他在这个学校,最讨厌就是英语课。
高二刚分到现在班级时候,第次月考,他总成绩排名班级十五,年级大榜刚好掉在百名开外。
而他们班前二十名里,只有他个人英语不及格。
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