沈桥骄傲却不自傲,这个国家科技虽然落后,这些人对于技术磨练,却让他敬佩。
现在他精神力受损难以使用,没有趁手工具,或许正是个机会,磨练自身机会。
正是因为有所领悟,沈桥对现在工作不再那排斥,他对任何提升自己能力方法途径都感兴趣。
他向不爱说自己工作上事,或许是觉得没什好说,这次难得多说几句,沈鱼惊叹着那些技术大佬牛逼,也隐隐察觉到沈桥心境上变化。
以前他好像直在抗拒在排
有方便简洁加工工具可以使用,谁会傻到去练习自己双手呢?只要能把工具用好就够,沈桥就是其中佼佼者。
但现在看到遇见切,让沈桥反思,他是不是忽略什。
在沈桥时空,精神力并不是所有人都有,也不是出生就有,般情况下,正常人会在十四岁左右觉醒精神力,如果有话。
也有人会早些,比较少见。
在沈桥还未觉醒精神力时候,他基础制造课老师,曾经告诉他们,最好用最灵活上限最高工具,永远是机械师自身,而不是其他什外物。
沈桥能接触到机器也比较有限,那些特别稀少而且几乎很难从国外买到,就算能买也要付出巨大代价机器,根本不会让他碰。
直到沈桥展现出自己恐怖实力,凡是机器没有他不能拆,凡是拆过遍没有不能组装,凡是他拆组过遍机器,就能制造出来,甚至提升性能或者降低成本。
有些精度要求极高零件国内无法生产出来,上头直接征集批八级钳工,硬生生靠手磨出来。
沈桥特别给沈鱼讲这段经历,话语中少几分冷漠,显然这段经历对他也有触动。
他直觉得,这个国家科技落后,连同时代其他国家都比不上。
那会儿所有学生,包括沈桥,都以为他说是精神力。
所以老师布置些作业,比如用最简单激光刀,做个小型卡路盾(种可拼装拆卸变形低级盾牌)模型,很多人都应付事。
沈桥虽然认真完成作业,但仔细想想,他也只是为完成作业,根本没有领会到老师更深层教学意义。
看看那些钳工,他们用钢锯、锉刀,连学生使用阉割版激光刀都比不上。
激光刀还能高温锻熔呢,想切想磨,都比用这些原始工具简单多。
直到他看到那些声调令,手搓零件工人们。
那些人能将技术磨练到这种程度,个个年纪都不小,甚至有些人头发花白,但双手却稳得不行。
那般精细零件,要沈桥跟他们样,不靠机床自己做出来,他能做,甚至能比他们做得更快更好,科研工作者精神力就是最好工具。
但是如果不用精神力,跟他们般,凭借简陋无比工具硬磨,沈桥不确定自己能不能做到。
在他时空,有太多先进工具可以使用,包括他个人实验室,里面些工具堪称天价。
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