但是随着随着社会教育
责任泛概念话，让左重阳放弃
出去浪打算。当毫无责任时候，人会想着出去浪，但是当看到有人需要自己来拯救和引导时候，人会情不自禁去承担——
学生心思是最复杂，而交流中，往往在不知不觉中走向危险。在危险线外是天真，在危险线内则是残忍。
些少年趁着时快意，并不明白自己在另对眼睛视角中是多
丑陋。校园欺凌，攀比中扭曲。在学习失败中自卑。
少年有无限可能，这可以分两种意思，种是无限向上可能，而另种是则是思维扭曲，走向崩盘可能。而上千位年轻学生中，总有部分学生容易落在学校社会被遗忘被遗弃地方。也许就是欠缺丝交流，从而处于在阴暗中承受创伤。当创伤变成极限时
，迎来众多人参与，都会诱发繁荣。想要做到繁荣，往往需要该地域掌控者付出更多。当十八年义务教育政策执行，迎来全国人口汇聚，这就是黔地此次繁荣原因——
奇迹协会承担大规模硬件设施提供。
所有校舍建设过程中，地下空间开挖，卢安进行免费劳动，学校用电也是以象征性收费供给学校使用。而钢筋水泥建材，其他奇迹协会成员也是进行象征性质收费，至于各种人工智能采购，教师聘用，伙食和日常管理。都是z.府进行协调，分派给奇迹协会个个人。——在这个分派任务过程中，奇迹协会成员具有检察权。且每个人提供贡献，都有记录。未来人才养成后，可以凭借贡献来索取——
在这个世界上，其他能力者将自己过剩精力用在战争上，而卢安又再次给奇迹协会能力者找新责任，那就是承担社会下代培养。
当然这个责任是整个社会共同承担。奇迹协会只能在物质上尽量负责。而在思维价值观正确塑造上，需要社会。
未成年人进入黔地，必须要有成年人作为监护人。所以未成年人涌入过程中，也伴随着他们监护人也涌入，作为监护人不定是父母，可以是叔叔，伯伯，舅舅。前提是只要能够在黔地就业，就能作为监护人。而监护人责任让整个黔地气氛少几分浮躁，开始多几分郑重和严肃——
当社会气氛严肃郑重，又反而会影响在这里能力者。重新调整自己人生选择。
左重阳（黄金三级能力者，心灵能力。）属于自然觉醒者，目前黔地职业教师。去年来到这里，而现在他检查着学校学生思维情况。整个学校五千名学生，而他负责十五个学校。
而早在年前，在去年他觉醒超能后，直在犹豫是否离开黔地。然而现在他明白自己不该离开。现在他明确明白自己年前为什会那冲动。
左右他人思维，逞自己自由窥探他人心灵之**。几乎是所有心灵能力者获得心灵能力后，想要释放自己魔障。——左重阳在年前也是这样。
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