说完这
句后，这位导师就大摇大摆
走
。留下蒙圈秉核，和同样蒙圈台下群人。
当导师完全离开后，秉核硬着头皮看看台下同学干笑着说道：“大家，大家应该，掌握差不多吧。”
各组学生完全不说话，而各个小组长在相互看眼后，第组组长，波轮·科斯特。用无奈语气说道：“枪焰同学，这次课程，只有你完全掌握，现在拜托你。”
在学校内，繁杂助教工作开始。
……
职业者天赋点完全点在速度和精度上，工业时代是工具时代。至于力量、能量和破坏力，这些都是工具来操作。职业者们控制工具。
……
在配合导师这
快速课程教学时。
秉核抽出瞬间时间看眼台下。
现在，台下同学目光开始变得迷离，就和有大学导师在黑板上算高数时，台下那迷茫眼神样。
法同时运用，才能堪堪跟上。
秉核这些操作，已经逐渐表现出高级机械师甚至部分机械控制者特征：
……
旧魔法体系是看单体大魔法释放成功率，能成功释放小火球，大火球，越来越大火球，就代表法师越高级。
而新魔法下位职业者低级，中级，高级分级。取决于两个条件
蒸汽历1025年，三月十八日。在天体塔内拖拖拉拉两周后
秉核终于有时间再次来到下
正在秉核思考该不该劝说导师放慢下速度，当然现在根本没时间说话。而且秉核有点错觉，就在自己有空分心看台下时候，导师手上速度更快些。
注：苏格特在实验中保持着对秉核观察，教学中不断加快手法，其实主目是考核秉核，至于具体教学步骤如何传递给大部分学生？这点帝国机械学院有约定俗成规矩：组长是辅助导师贴心好帮手。
……
教学课程很快完成。
讲台上苏格特控制机械腕足很有效率将工具箱收好，同时用宣布道：“今天课程结束。不懂自己查找书本，或询问学会同学。各组组长负责下。”
第看法脉上能释放多少种新法术。
第二是看新法术切换时间，也就是CD越低越好。如果说旧法术是为憋出大家伙。施法时间长两秒甚至七八秒都没关系，有战士掩护。那职业者则是另回事。
有些人会新魔法，但是辈子都无法被评为职业者，只能作为魔术师，这是因为他们释放个新魔法要准备分钟。
而最低职业者标准，必须少于五秒钟就要释放出个魔法，每个魔法都必须精度有效，且能持续较长工作时间，——秉核现在这种，手上法术闪烁速度堪称串鞭炮点燃样在切换，并且能够保持工作中必要精度。
而苏格特则完完全全，是多组魔法同时在运作。并且互不干扰，对各个工序同时检查，用多个机械臂同时精准工作——这是标准中位职业者标准。苏格特是机械控制者。
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