考虑到明天就是周
，学校恢复上课，旦家属再去围攻学校，甚至伤及学生，后果将不堪设想，于是师父要求
们立即赶往青乡，给予支援。
在和大家介绍完简要案情之后，青乡人大宝惊得目瞪口呆：“们青乡从几十年前就开始有课外补课
传统
好不好？而且老师资源是供不应求，若不是花些功夫和人脉，根本就排不上队。要求补课时候把老师当爷爷，出事情又不认帐？”
“在课堂上授课不倾尽所有，留着在课后补课以敛财，这本就是这些年来教育管理部门直在明令禁止事情。”林涛说，“所以他们用这个由头来索赔，也算是切到脉门。”
“这教师也算是背锅侠，直接被开除。”韩亮无奈地摇着头说。
“背锅侠应该是警察吧？”林涛说，“现在这世道，是不是什
事情都能扯到警察身上？听说还有医生说现在有医闹是因为警察不作为？天呐，这都是什逻辑？”
人人都掩饰着自己真面目，但又在掩饰中,bao露自己真面目。
——爱默生
1
们行六人按照师父指示，立即坐上韩亮SUV，向青乡市赶去。坐在车上，收到师父传递过来案件资料。
不过，看完之后，大失所望。
“吸引眼球
周五晚间，名青乡市郊区中学女高中生，骑着电动车去老师家里补课，补课到晚上十点，用手机给父母打电话，说自己马上回家。结果等到十点半，她父母也没有等到。原本骑车十五分钟路程，不可能需要这长时间。于是父母沿途去寻找，在路途中间条偏僻小路上，找到她尸体。女生骑着电动车尾部损坏，有明显刮擦痕迹，显然是起交通事故。
周六，交警部门正在部署对肇事逃逸车辆进行排查，还未寻找到肇事车辆之时，又出事。死者个亲戚挑唆纠集些亲戚朋友，到殡仪馆以看尸体为名，企图争抢尸体，被及时赶到派出所民警坚决阻止。随后，亲属们举着死者遗像围攻学校，以违规补课由头，索取赔偿。学校对补课教师予以开除处分，但学校认为违规补课是教师个人行为，和学校无关，于是不予赔偿。亲属于是继续围攻学校，并且和前来维持秩序民警发生肢体冲突。
因为事发周六，学校并没有学生上课，所以亲属觉得没有起到引导舆论目。于是，亲属们以“公安局抢尸体”“不给死因鉴定”为名，到公安局门口闹事。同时，还在网上发布和民警发生肢体冲突视频，截头去尾、断章取义，试图引导舆论。
此事引发较大社会影响，各级领导开始关注此事。
正所谓祸不单行，在公安局领导给法医施压，要求尽快出具死因鉴定时候，青乡市法医却在尸体上发现不可解释损伤，时无法给出定论。在强大舆论压力下，市公安局不得不向省厅紧急求援，希望们可以立即给予技术支援。
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