在介绍完现场和尸检
情况后，会场沉默着等待
们对案件性质分析。
“说老实话，很惭愧。”说，“从现场勘查和尸体检验情况看，没有发现任何有价值线索和证据。们能判断，第
，死亡时间是早晨7点半左右。第二，凶手用凶器是带棱边钝器，至于究竟是什
物体，因为创口融合，们不能判断。第三，死者是死于颅脑损伤，没有遭受性侵，但是有被约束、束缚过程，主要行为是夹持和捂压口鼻。”
“还是很关键。”赵其国局长说，“至少们排除
谋性这杀人动机，侦查范围也可以相应地缩小。”
“凶手把死者挟持到现场后，直接用钝器砸头。”说，“钝器应该是被凶手带离现场，因为现场没有发现类型相似且黏附血迹钝器。整个过程动作非常简单，所以留下可以推断内容也很少。”
赵局长说：“前期调查情况是这样，死者叫张萌萌，7岁，水库小学二年级学生。本来张萌萌每天都是由她奶奶送到学校里，因为她父母在外地打工。今天早晨，因为张萌萌奶奶要赶去超市排队，买限时优惠菜，所以早晨6点50分就把张萌萌送到学校。没想到8点多，就发现张萌萌在现场死亡。”
女孩尸体尸表进行检验。
死者损伤主要集中在头部，应该是处于俯卧位状态下，被人反复打击后脑致死。其枕部创口连接成片，几乎无法判断创口形态。
“首先可以肯定是钝器。”胡科长慢慢地把尸体枕部头发剃干净，说，“好像是有棱边钝器。”
“头皮上还有些印痕，些直径1毫米左右小凹陷。”大宝说，“这是个什工具？”
“认为工具上带有些硬质颗粒状小突起，就能形成这样小凹陷。”说，“但是好像没有什意义。”
“可是进学校，学生怎出得来呢？这在安全保障上有漏洞啊。”说。
赵局长说：“学校门口有监控，基本可以看到些情况。张萌萌进入学校两分钟后，就又回到大门口。这时候大门口值守老师上前询问她要去哪里，张萌萌说她奶奶让她自己买根直尺，她忘记，去学校旁边小店
死者颅骨粉碎性骨折，脑组织外溢，是死于急性颅脑损伤。
除头部致命伤，尸体前胸有条状皮下出血，仅仅累及皮下，而且表皮并没有破损，这是个软质物体作用所致。现场没有什软质物体，而且这个动作也毫无意义，所以们分析这是凶手夹持小女孩时候形成损伤。可以印证这点是，小女孩口腔黏膜有明显破损，这是捂压所致。
可以肯定，不管这个小女孩为什跟凶手走，但在现场附近肯定有过反抗和呼救。
在检查过会阴部，确定小女孩没有遭受过性侵害后，们结束长达两个小时尸检工作。
专案组已经在等候们，所以饥肠辘辘们也只有扒拉碗牛肉面时间。
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