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当夜,许非又很晚回来。
张桂琴出来给他热碗猪肉粉条,大米干饭,又回屋继续看电视。他坐在厨房自己吃着,瞅瞅西屋,两个人影映在窗帘上,像在伏案做功课。
许非也没去打扰,吃完进书房。
二十来天断断续续,剧本进度始终不快。亚运和拍戏有冲突,他只能顾头,不过也无所谓。
右侧,张超大洗衣粉图片,或者加个人,手掌托开,上面袋洗衣粉。
广告词,XX洗衣粉,干干净净就是好!”
咝!
同学们齐齐赞叹,教授更是震惊,此玉竟恐怖如斯!
“这是个完成度非常高作品,几乎可以拿出去给厂家看。
“……”
陈小旭边听边记,格外认真。
这就是她上学目,可以系统化学习,以理论指导经验。
小伙伴个个展示,很快轮到她。她起身,便惹得全体注目,不是谁都能习惯班里有只林妹妹。
见她站到前面,细细弱弱开口:“抽到是日用品,选择洗衣粉,形式是平面广告。”
乏思维。
你广告语没有体现产品特点,这八个字貌似很好,但放在任何款饮料上都适用。定要抓住最核心特征,将其放大,这样才能记忆深刻。”
第二位是个女孩子。
“抽到是家用电器,选择电风扇,也是平面广告。”
“左侧是台风扇,吹着风,波浪般效果。右侧是个人,头发飘起,非常享受。下面配上广告语,啊,好大风。”
《渴望》这种大剧,是京台重点项目。
首先自己承包不,就算深度参与,也顶多是个小头目。但必须得插脚,定要挂上编剧名,日后都是资历。
“吱呀!”
正写
更难得是广告思维,左侧小图层次分明,还带点趣味性,突出重点。右侧大图进步烘托,广告语朗朗上口,具备相当传播性,干干净净就是好!”
教授心情激动,多好学生啊,可惜是个旁听。
他想想,又道:“再交给你个作业,你把它变成支电视广告,能做到?”
“这……”
电视广告涉及东西太多,属于更高级学问,小旭犹豫片刻,道:“试试。”
小旭竖起画板,介绍道:
“左侧是个连续图片,上下结构,用箭头标识。
第个,衣服溅到油污,配词:衣服脏不用怕。
第二个,洗衣服图片,配词:强效去污,立竿见影。
第三个,晾衣服图片,洁白白衬衫,配词:保你干干净净没烦恼。
“哈哈!”
同学们哄笑。
教授也笑笑,道:“既然说这个人享受,就不能配好大风,或者你改成个人被吹得乱七八糟,倒是更符合。
这个策划虽然粗糙,却非常优秀,因为它具备广告思维。首先突出特点,风力强劲;其次轻松幽默,简单易懂;最后具有定传播性。
人们可能会记住好大风,但肯定不会记住清凉可口,芬芳提神。”
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