托马斯更愿意相信方召，“
就说上次买
那个参考视频肯定有错误，真要是照着那个记，说不准到时候就丢分
！不仅讲得不好，那种误人子弟老师到底怎
拿到专业教师资格证？肯定有什内幕！”
“别管内幕不内幕，赶紧，照着师兄说来，还录着呢。”程澜打断托马斯抱怨，她还等着方召后面讲解和示范，之前她只是抱着试
试心态，想着只要能从方召这里弄到个小知识点就行，谁知道，方召给他们惊喜太大！就是全方位讲解！囊括所有关于电吉他基础知识点，反正对他们这些应付考试学生是绝对够！
这就是人形参考书啊
程澜则在旁边将这幕完整地录下来，包括方召对于每块效果器讲解，什“失真”“压缩”“噪音”“延时”“混响”……
串接效果器时候，托马斯拿起个效果器，照着上面印字念道：“wah-wah？这什？”
“哇音踏板。”方召道。
“哇音？难道就是那个发出‘哇哦哇哦哇哦’声音那个？”托马斯脸上满是惊奇，“那是电吉音色！？竟然不知道！”
他们平时都是直接用下载在音乐键盘里面“哇音”素材，压根就不知道那是古式电吉他音色！这要是出选择题，他只能靠蒙。
这些……都是？这些跟们看视频里不样。们看视频里只有个效果器，不长这样，说是叫什综合效果器。”
“嗯，有那个，初学者适用。这里面放着是单块效果器。”方召解释。
“哦，明白。”托马斯将东西拿过来，准备开始安装。
“等等！”程澜止住托马斯，问向方召，“师兄，能将这个过程录下来吗？听遍记不住。”
“可以。”方召不在意这个。
连接好之后，方召就边示范讲解，托马斯就乖乖站在旁边认真听，并在需要换效果器时候去动手。
中间方召也会让托马斯和程澜发表自己看法，提出疑问。
“师兄你刚讲这段，与们上次看到参考视频不样。”程澜问。
“听。”
“……是。”程澜应声道。
“多谢师兄！”程澜朝托马斯使个眼色，“认真点，现在要开录。”
“记得将脸拍上。”托马斯拿过导线，顿顿，转身看向方召，“师兄，这怎接？别起，你就坐那儿，你发号施令，来接就行。”
方召也不拒绝，托马斯自己动手也能加深记忆，于是坐在沙发上道：“效果器放在音箱跟吉他导线中间，吉他导线接效果器输入端，效果器输出端再接到音箱输入端……”
托马斯依照方召指导，步步连接，他以前觉得古式乐器忒麻烦，各种设备太复杂，操作也难，但现在觉得，实际动手时候，也有那点成就感。其实，也不那难嘛！看看，这就串接好，多简单！
就这简单事情，偏偏网上有人将它往复杂方面讲，不知道是何居心！
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