迟扬能写什
他拿自动铅都能猜到，大概又是些没头没尾
土味情话——这人上课时候偶尔会塞给他
张，内容直白得过
头，有些可笑。
起先他以为迟扬真想对他说这些，还出于礼貌忍住没笑出来，克制地回句谢谢，并表示不必如此，太奇怪。
直到有天始作俑者诚恳地看着他：“你为什点反应也没有，错误示范，不觉得很好笑吗。”
确实挺好笑——于是他发现，这个人有时候做出些没头没尾无聊事来，似乎就是为逗他笑。
真是教什学什，举反三，青出于蓝。
也没什不好。他默默想着，不能打扰自家好学生写作业，只好退而求其次，随手捞过本何弈笔记，还要明知故问地拿气声句，给看吗。
第节晚自习最后几分钟，安静也称不上安静，教室里只剩下十几个住校生，空位间隐隐漂浮着沉闷躁动。以往这时候何弈会坐到讲台上去管理秩序，然而原本就是走个形式职责，前两天被某位撒娇不让走同桌缠，他就索性不上去。
不仅不去，还带头窃窃私语。
“要看什，”何弈扫眼，迟疑道，“物理，你可能……”
自己去吧，
在忙。”
“就会儿，很快，十分钟？”
“不。”
“哥哥……”
“快去吧，要上课，听话。”
看不懂。
“怎，不让看？”迟扬似乎达到目，冲他不怀好意地笑下，悄悄话似用气声说，“回去亲口就还给你。”
“……你看吧，没关系。”
“哦，”迟扬随手翻开页，又明知故问，“那能写点儿东西吗？”
何弈对这种莫名其妙问题极有耐心：“写吧。”
而何弈很能掌握与他交流精髓，核心在于在他假意撒娇时候抬起头，用种处变不惊、平静而隐隐有些戏谑眼神看着他，语气极尽冷淡敷衍，说出来话又似乎很有耐心。
或者在他黏黏糊糊叫哥哥，甚至上手来拉时候，用更为委屈示弱语气说句，可还有很多作业，晚上就要交。
结果往往是迟扬无话可说，又坐回原位继续趴下来盯着他看，聊以丰富自己无趣混吃等死生活——尽管他并不相信何弈能把作业拖到来不及交，但被那种眼神看上片刻，甚至不用何弈自己说话，他就缴械投降。
行吧，他不相信哪个男人被心上人这盯着看，眼神委委屈屈，仿佛因为他面临天大犹豫抉择——还能不心软。
也不知道是不是他错觉，他总觉得何弈有哪里变——又进步，越来越知道怎对付他。
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