龅牙青年见林缚姿态如此孤傲，心间暗恨，从怀里掏出
本薄册子来，正是林缚在河口兴义学传授童子
《杂学基础》。他翻开来，说道：“书中有言，两点间，线直者短……学生百思不得其解，当面请教林大人，林大人如何断言‘两点间直线最短？’”他眼睛盯着林缚，又加
句，“圣人言，理不辩而断言，是为歪理邪言……”
“两点间直线最短”，是后世初中生就会学习定理，这点也给当世匠人普遍认同，林缚便将其编入《杂学基础》。但是他肚子里数理化知识也就高中毕业水平，多半还还给老师，又怎
会用当世能理解方式证明这条定理？这龅牙青年话也说得相
赵舒翰讲学之时，虽有讨论，都还是狱学范围之内。
赵舒翰在狱学上浸*最久，又将林缚治狱理想融入其中，与当世诸多理念已经有许多不同之处。虽然有人当场提出诘问，赵舒都能旁征博引将道理深入浅出说透，别人即使无法全盘接受他观点，也没有胡搅蛮缠之事发生。
林缚抱胸站在台下倾听赵舒翰讲学，心里想后世有许多先进理念并非能强行灌输给世人，过于超前拔苗助长不但无利，反而有害。唯有经赵舒翰这样有学之士找到适合楔入点，进行融合，改造，才能有更大影响力。杂学如此，匠术也是如此，需找到与当世手工业生产工艺技术水准能对接楔入点才行。
赵舒翰要在竹堂讲学三天，今日才是第天。午时将要休息时，来砸场子人终是按捺不住，只是如赵舒翰所料，他们将矛头直接朝向林缚。
与陈明辙起过来那七八名西溪士子中个身材稍矮，门牙有些外突青年在赵舒翰将要结束上午讲学之时，走到楸木高台讲席前，转身径直朝林缚朗声说道：“赵大人治狱之学问，小生已有领教，但有疑问想请教林大人……”
这番话，将轩堂里听讲学百余人目光都转移到林缚身上。
张玉伯凑头悄声告诉林缚，此人是陈西言是在西溪学社高徒，崇观二年江东乡试第二名，只因言语无状，质疑当时乡试主考官评卷有失公平，给剥夺功名，无法参加会试，也直未能入仕，奢望陈西言能拜相替他恢复功名，扫平入仕道路。曲家通匪案打碎他念头，想来对河口仇视不浅。
林缚抱胸看着台前龅牙青年，说道：“但请讲来。”他打碎陈西言拜相希望，也是手打碎西溪学社学子诸人心里梦，给痛恨也是当然。
“林大人以蕞尔小吏欲在河口兴杂学，其志高远，
等西溪学子也望尘莫及。”龅牙青年明捧暗讥，侃侃而道：“林大人在河口讲学，印书，于童子中授杂学匠术，诸策齐施，也真是让人眼花缭乱。赵大人治狱学问之精湛，等叹服。只是偶尔得到河口传授童子《杂学基础》册，乃林大人领衔编著，有疑问便想当面请教林大人……”
林缚抱胸而立，也不吭声，要他将话起说完。
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