尚远脸红,“老师说是。”
“以力可以夺国,然以力不可治国。你若是能定礼制,定秩序。那天下礼制莫不过个义字。天之道,损有余而补不足。人之道,则不然,损不足以奉有余。所以这个义就必须是天道。见文青书中所言,文青所言农业社会,生产力不足,便是想损有余也未必能补不足,工业社会就在于机器生产,摆脱匮乏状态。所以便可以有余补不足。如此甚好。但是,孔子曾言子贡赎鲁人之事。切切不可行之。
所谓朝闻道,夕可死焉。陈克现在就处于这样状态。李鸿启说话尖刻深入,批讲世事深入浅出。很多以前知道但是不明白事情,竟然听就懂。不知不觉已经谈论个多小时,陈克完全没有注意到时间流逝。
李鸿启神色间有些疲惫,他轻轻抚抚胸口,这才继续说下去,“讲这多,最后想告诉你们两个认为你们该做什。”
陈克,尚远,还有何颖都盯着李鸿启眼睛,等着李老师最后教诲。
“是学儒家,从是孔子和荀子大道。即不懂什g,m,也不懂什工业。就以所学来看,g,m看着宏大,归根结底不过是人事情。既然是人事情,那便是五常,也就是仁义礼智信。归根结底就是求人不如求己。”
这话是陈克直对自己要求,听李老师这讲,他更来精神,想看看李老师观点和自己有什不同。
“首先是信。所谓信,就是言必行,行必果。吐口吐沫就是个钉。你若不能知己,知道自己吃几个馍,喝几碗汤,你说话能兑现?所谓知己,可不仅仅是知道自己能做什,更是知道自己做不什。这才是真知己。知道自己做不什,才能不会许下你做不到承诺,那,你说出自然是你能承诺。才能言而有信。老师教导时候说过,与其言而有信,不如不言而行。你们切切要记住。”
听李鸿启讲述,三人起点头称是。
“既然知道有哪些东西是自己做不到,那就已经近于智。所谓智者知取舍,鱼与熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌。为人切不可不自量力。”
这不就是统战线原因?陈克突然想到。谁是们朋友,谁是们敌人,哪怕今天朋友就是明天敌人。哪怕明天要杀他,今天该把鱼给他还是要把鱼给他。知道取舍,知道利益分配,这才是统战线方法之。正在思量,就听尚远问道:“老师,若是有力量鱼与熊掌兼得呢?”
“那就是礼事情。神器本无主,唯有力有德者居之。礼制就是制度,文青书中言道,国家是阶级统治工具。国家运行不过是制度运作,维系这个制度,就是国家机器,此乃天下至强至力之所在。制定礼乐,靠是刀兵。你力之大已经能定规矩,明秩序,那你就该是分熊掌与鱼人。你自己把那熊掌与鱼据为己有……,你要这些东西有何用处?”李鸿启问道。
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