班主任宣布下课,站在讲台上,看着顾阳安静坐在那,温和干凈气质,真很难让人不产生好感。
他不禁想,也是,因人而异,因材施教。
对待太过张扬跳脱孩子,需要加强管教,督促约束,让他学会自克制,静下心来学习;而像顾阳这样太过懂事乖巧,丝毫不表达自,有些妄自菲薄孩子,就需要多多夸奖肯定,放松要求,因为他本身就把自己逼得太紧,反而需要多宠宠。
班主任突然明白陆言对待顾阳态度,这个监护人想得果然周到,看顾阳现在转变就能知道。
不知不觉间,班主任把陆言脑补成个很会教小孩厉害家长。可他不知道,陆言那宠阳阳,就只是单纯因为想宠,并没有任何理由。
事情告段落,许威强也得到该有惩罚,依照法律,因为他所犯情节较轻,是个学生,且有认错态度,只要拘留数日并罚款。但这次事情算是吓到他,让他收敛不少,不敢再去嫉恨顾阳找麻烦。
顾阳有同学支持,陆言信任,这事并没有让他伤心太久,个不重要人,不值得难受,浪费时间,不如多刷两道数学题。
顾阳如既往,又把心思都放到学习上,不受别人影响,专注做自己事情,尽量不让自己在同样类型难度题上再错次。
因为打架事情,教导主任还叫老师开过次会,嘱咐各班老师加强对学生管理,现在是高三学生最重要时期,不能让任何事情影响到学习。
对于成绩优秀学生,关注度更高,尤其像顾阳这样学生,排名年级前列,如无意外,肯定会上国内Top大学,为学校争光。校方当然不希望学生被影响。
顾阳学习着,并不知道,他打架事情,连顾父顾母都知道。他们还是从邻居嘴里听来,对方有个孩子和顾阳是个高中,只是所在班级不同。
养父母听很是诧异,阳阳怎会打架,他向那懂事。打架要是记过档案可不好看,他可是要上国内Top大学。
于是,顾父找天去学校,临近放学时候,打算和顾阳出去吃饭,好好谈谈,劝他不要惹事,遇事冷静些,要顾及自己前途。
只是,还没等到顾阳,反而先见到陆言。
陆言坐在车内,看到顾父,不禁皱皱眉,有种
班班主任还担心过顾阳状态,毕竟那个气度不凡监护人,太过宠溺孩子。班主任心想,也亏得顾阳已经成年,懂事成熟,不然得被他宠得多无法无天。
不过,顾阳现在能把人揍成这样,跟以前相比就已经很不样。
班主任暗中观察,却意外发现,顾阳还是那认真学习,成绩稳步上升,根本点都不需要人担心,是最省心最让老师喜欢那种好学生。
看来,是他想岔。
那位监护人虽然很是宠溺纵容顾阳,但并不是无度。他帮顾阳去掉心里自卑,却依然保留好脾性,颇有分寸,分得清孰轻孰重。
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