熟悉常玥人,当然知道常玥不是这种人,但问题是,她跟五班人根本不太熟啊。
“这也是失职,早该注意到,现在搞成这样,头疼啊。”常玥虽然成绩不拔尖,但每个学生都是他们做老师责任啊。
谭昭心想,难怪刚才在楼梯间,常玥都不敢见他,原来是因为这个啊。
“常玥妈妈这人确实比较轴,认定观念很难令其改变。”谭昭现在不是常玥班主任,没有太多立场去说。
而就在两位班主任交流时候,常玥偷偷跑回宿舍,用宿舍电话给妈妈打电话,她实在是受够!
啊,常玥是个好同学,但常玥妈妈“望女成凤”心情太迫切,这样家长他不是没有遇见过,但老师能起到作用是有限。
“没什,就是想跟你聊聊常玥这个同学家长。”
老师之间,信息交流并不少见,谭昭拖张椅子坐下:“看她这次成绩,是有发挥出水平,难不成有什问题?”
“没有没有,不是这个问题,是常玥妈妈……”
怎说呢,常玥转进五班后,常玥妈妈作为家长联系人也加五班家长群。众所周知,家长群向是个非常神奇存在,它不仅是老师们通知家长消息地方,也是家长们互相交流地方。
常玥妈妈还以为学校有什急事,还没等她开口,那边就传来女儿歇斯底里声音:“好,现在你满意!不要读书,出去打工,会把你花在身上钱统统还给你!”
“你吃错药,敢这跟说话!”
常玥简直已经受够:“你永远都是这样,说什对好,其实伤最深人就是你,再也不要听你这些话,你自己不愿意去帮助别人,却私底下去求别人,你有意思吗!到底做错什,要做你女儿!”
不是面对面,对着电话听筒,常
五班家长群不像13班家长群那死寂,常玥妈妈以前没发觉到家长群妙处,后来加五班群,结识家长委员会人,就发现自己不用通过老师也能得知自己女儿具体情况。
“翻过聊天记录,其实也还好,就是咱们这次月考成绩出来,家委会家长有公布成绩单,常玥妈妈大概也是心切,就单戳第名同学家长……”
其实呢,事情很简单,就是常玥妈妈看到成绩单,就找班级第女同学家长拜托两句,希望能带带常玥,共同进步,那位家长也是家委会成员,对五班新来同学家长也不想张口就拒绝,就跟闺女说,稍微照顾下新同学。
家长没考虑太多,但同学之间气氛……就非常微妙。
五班第那同学直接就说常玥你妈妈让你有什不懂就来问,这句话全班都听到,常玥是“新来”,大家第感想就是这位同学可真太“努力”,不仅“抛弃”13班来他们班,还找家长走后门抱第名大腿,至于嘛,想问问题,第名同学又不是不会回答你,再不济还有老师啊。
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