特别是这个同学奋发后,成绩居然……飚得有些快时候。
人是群居性动物,社会性非常明显,13班除开小撮人,其他都是学渣,其中又分为心有余而力不足型学渣和已经实现自放弃学渣。
但谁说学渣没有羞耻心,在看到全班最后名都开始学习奋进后,再加上某位班主任“吹风引导”,学渣们难得也有股紧迫心,毕竟不求高考榜上有名,但明明比自己差人还能进步,他们为啥不能?!
是谁,都有自尊心,能考进三中学生,至少在初中毕业时,都不是差生。
有波人“良心上线”决定再挣扎下,那剩下人距离努力还会远吗?
谭昭伸手rua把少年头:“你以为好专业是大白菜啊,谁都能挑吗?好好学习,争取比老师考得好!”
冯少年压压头顶,皱眉道:“老师高考考多少分?”
谭昭回忆下,报个数字。
冯修岚将泡面碗丢进垃圾桶:“告辞。”
看着少年落荒而逃背影,苏老师啧声,都高三,就不能有点儿雄伟小目标吗?
胎迷信已经很极品,但……这不要脸人,也是世间难寻。
“你介意老师‘口吐芬芳’吗?”
冯少年原本沉重心情轻,脸上也有几分笑意:“这样,不会有损您人民教师威严吗?”
苏老师振振有词:“人民教师,又不是圣人,也有脾气。”
像这种自己脸都不要家长,凭啥要给他脸?
苏老师微微笑,手里无形小皮鞭挥挥,既然都开始挣扎,就做好挣扎到高考结束准备吧。
最先发现13班开始改变,是13班任课老师们。
只是现在已经快要初冬,距离高考只有短短数月,中间假期扣掉,这短时候,想要逆袭谈何容易啊!
对此,谭昭作为13班班主任,找
系统:比如?
[先考个全校第,怎样?]
系统:……你以为谁都跟你样过目不忘吗?
[话也不是这说,有梦想谁都不起,冯修岚进步,有目共睹。]
事实上,谭昭这话还真不是瞎说,甚至13班小崽子们感想更加深刻,毕竟任是谁在见到从来不学习挂车尾同学开始奋发后,都会感到惊讶。
冯修岚脸上笑容忍不住扩散,他将手里叉子丢进泡面盒里,双手笼在胸前:“老师当初,为什会选择当老师啊?”
在苏老师未作出改变前,沉默寡言,又不合群,走在路上绝不会有人认为这是位人民教师。而在作出改变之后呢,冯修岚不知道该用什样词汇来形容人,但倘若古人口中君子存在,那大概就是苏老师这样。
“这个问题嘛。”如果是原主,因为超常发挥上本线,最稳妥就是师范院校,又因为老师是个体面职业,原主苏静林几乎没有任何犹豫就选择这个职业。
但他嘛:“不是选择当老师,而是老师选择。”
“啊?”
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