勇作举起手，响应同学
加油声。
五名选手中，瓜生班领先
个身长距离，勇作班居于第三。勇作确定自己能扭转颓势，马上就能超越瓜生这家伙……
然而，意想不到事发生
。第三棒明明领先回来，游最后棒瓜生却没有立刻跳入水中。观众席上传来“你在搞什
啊”叫声。不久，勇作班上选手也回来。甫接棒，勇作立刻跃入水中。他把握住绝佳入水时机，飞快地以自信自由式划水前进。他认为自己已居首位，可以个人遥遥领先，抵达终点。
但当他在二十五米处正要折返时，看到难以置信景象——有人游在自己前面！
是……瓜生！不可能！他分明比
晚下水……
那天是那个夏天最后次下水游泳日子。五个班级举行接力对抗赛。各班选出四名精英，每人五十米，进行总计两百米泳赛。
勇作自然入选，他对游泳很自信，在至今游泳课中，没人游得比他快，于是由他担任最后棒。
勇作在起跳台后面等待时候，听见隔壁班同学对话。那是瓜生晃彦所在班级，他也在选手之列。从顺序来看，他是第三棒。
只听他回头对最后棒选手说：“喂，跟换。”
“为什？们不是猜拳决定吗？”
？”勇作问。
“很好。”那个同学说，“每次老师上课点到他，他都能答出正确答案，而且考试总百分，是班上第名，说不定也是全年级第名。”
“全年级第名”这句话惹怒勇作。当时，他已自诩为第。
“不过，他好像不是班长。”勇作说。他认为，不管在哪个班级，成绩最好人定耀眼而出众。
“因为瓜生没有朋友，没人推荐他。”
勇作拼尽全力。然而，当他抵达终点、从水中探出头时，却看到瓜生已经脱下泳帽。瓜生发现他视线，微微咧嘴笑。勇作第次看见瓜生笑。如果当时他是初中生，心里大概会浮现“嘲笑”这个字眼。那笑容似乎在对他说：“你别自以为是！”
勇作意识到，瓜生是故意那做。他从
“少啰唆，跟换就是。”
瓜生在四年级学生中身材算是高大，五官也像个小大人，对方被他瞪，马上慌张地起身和他对换。
在旁观看勇作和瓜生四目相接，随即移开视线。
泳赛开始，第棒、第二棒相继跃入泳池。第三棒入水后，勇作站上起跳台，将口水抹上耳朵。
“和仓，拜托你啦！”
“哦。这说，他不太受欢迎？”勇作自己则众望所归地当上班长。
“是啊，点儿也不受欢迎。他也不和大家起玩，老摆出副臭架子。”
这句话让勇作很受用。两人虽没有什深仇大恨，但听到有人说瓜生晃彦坏话，他就觉得很开心。
勇作直很在意晃彦，时而触到他令人讨厌视线。时光就这流逝。
四年级夏天上游泳课时候，两人有正面接触。
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