“按照心理学
角度来解释，自
亦称自意识或自概念，主要是指个体对自己存在状态认知，是个体对其社会角色进行自评价结果。自意识主要包括以下三方面内容：
是个体对自身生理状态认识和评价。主要包括对自己体重、身高、身材、容貌等体像和性别方面认识，以及对身体痛苦、饥饿、疲倦等感觉。二是对自身心理状态认识和评价。主要包括对自己能力、知识、情绪、气质、性格、理想、信念、兴趣、爱好等方面认识和评价。三是对自己与周围关系认识和评价。主要包括对自己在定社会关系中地位、作用，以及对自己与他人关系认识和评价。①”乐景停
会儿，给凯恩斯些思索时间，然后才问道：“那
你觉得你符合这些条件吗？”
凯恩斯沉默下，声音有些干涩：“没有。个也没有。”
乐景针见血点评道：“所以才说你仅仅只是活着而已，通俗点解释，就是你是具没有灵魂躯壳。”
凯恩斯急切地追问：“那你是怎拥有自呢？”
如果可以，凯恩斯也不愿意这样死气沉沉活着。这样人生苍白无聊，没有任何价值。他想让自己人生鲜活起来。
注视着青年平静微笑模样，维克多缓缓打个哆嗦。
他表弟究竟是放出什样怪物啊！就连他表弟死，也不过是帮助这个怪物完成自觉醒。
“那你杀人有什感觉吗？”凯恩斯追问。
乐景托着下巴思索下：“好像，没什特别感觉？”他脸上挂着漫不经心笑意：“就像你说那样，想杀人，而恰有杀人能力，那为什不这做呢？”
看来父亲并不是完全错，起码他果然是个天生杀人犯。
“人刚出生时是没有自，人成长其实是自发育成长过程。所以人很难有两岁时记忆，因为那时候人还没形成自，所以也就没有基于自而产生记忆。”青年眼神放空，明显陷入回忆，嘴角挂着轻松愉快笑容，“自诞生很早，大概是在学走路两岁时期。那是个秋天，地上落很多彤红枫叶，在还没有形成审美意识年幼时期，站在哪里看着那些枫叶，竟然浮现关于美意识：枫叶真美。于是‘’就诞生。”
“自迫使想要靠近枫叶。于是在没有人搀扶情况下，学会走路。这就是关于自最初故事。个始于枫叶美好故事。”
青年
凯恩斯脸上出现微弱笑意：“所以你跟样，们是同类。”
谁知乐景却摇头否认凯恩斯说法：“不，们是不样。”
“那里不样？”
“且不说如果没有必要，并不喜欢用杀人来解决问题，们之间最大区别大概是，有自，而你没有吧？”
凯恩斯眉头紧蹙，疑惑问道：“你直在说自到底是什？为什说没有？”
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