将泡面放在桌角,温珏荣并没有打扰他们,反而提供给他俩人根玉米火腿肠。
“谢谢。”闫寒说。
不会儿面泡好,他就将火腿肠用叉子截成几节放进面里,而林见鹿则是手拿着香肠手拿着叉子传统吃法。
“瞅你就不是专业吃货。”闫寒说着就给他看看自己泡面加肠效果,“要这样,等泡面汁儿都浸到香肠里才好吃,还热乎,你试试。”
林见鹿参观他成果,犹豫下,最终也将自己香肠截断泡进泡面里。
他跟谁都这样儿。
但不知道为什这种小细节就被温珏荣发现,这孩子竟然还以为他俩吵架……闫寒也十分无语。
整件事问题其实都不大,要说唯有影响就是……这两天林见鹿不方便帮他整理桌面,可能引起当事人些微微不适。
表现就是等面泡好空档林见鹿还趁机回到座位上把他弄乱桌面重新归拢下。
虽然为不使林见鹿觉得不舒服,闫寒这两天也有刻意注意保持整洁,但他整理过桌面在整理癖面前显然不够过关。
于温珏荣来说简直是小菜碟。
不过令闫寒想不明白是为啥临走时候这孩子看看林见鹿,又看看自己,随即就“嘻嘻嘻”地露出副老母亲(?)欣慰笑容,让他俩在这说会话,唠会嗑,站着别动。
“……咱俩能上哪去?”闫寒脸懵逼地看向林见鹿,林见鹿也是似有不解,思索会儿才回望闫寒,说:“猜应该是之前他以为们吵架事。”
“啊?……啊!”
闫寒想起来。
玉米肠本身就甜甜,浸过汤汁儿以后确比原先更加有味道。
闫寒这会儿早就饿,也管不别人,好心情地呼啦啦吃起来。
晚间有不少同学不去食堂或者让其他同学帮忙打饭回来,教室里本就充满饭香。
这会儿泡面香味冒出来,不少同学都被馋得往后排看眼,看过之后又不约而同地产生种……突然很想吃泡面感觉是怎回事!
香味儿还是其次,最
“……”
随他去。
这个时间闫寒也没闲着,抽出张白天讲过卷子,打算将所有错题都再重新做遍。
等温珏荣接水回来时候看见就是这样副和谐画面。
“呐,颜哥你泡面。”
之前是郝老师有意无意地问他是不是跟林见鹿关系特别好,闫寒猜想可能是匿名论坛上那些夸大其词传闻被对方知道,怕对方忌惮纪律委员不乐意上钩,便跟林见鹿合计下,这段儿时间假装两个人并没有什关系。
他只是曾经被纪律委员帮助过、又碰巧跟林见鹿分到个班级普通同学而已。
事实上他也是这回答郝变态。
而为确保万无失,平时在班级里时候两个人也要尽量减少下交流和互动。
虽然,在班级里时候闫寒般都是埋头学习,平时不问题话跟林见鹿也没什特别交流。
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