闫寒下意识推脱，这时候，
直沉默
小五出声：【教书育人是很好赚取贡献度方式哦，比做其他活赚贡献度要快，你没听说过授人以鱼不如授人以渔吗？】
老院长也说：“哈哈哈没关系，绝大多数都是些学龄前小孩子，你可以教他们写字或者画画，什
都好。”
闫寒：“……那，
就先试试？”
为
早点儿完成隐藏任务……啊不对，为授人以渔！
就算是再学渣教教写字儿或者十以内加减法什他还是可以，反正怎着都是为小孩子着想嘛！
他没坐上多久，大概早上九点钟，之前为他登记老人便过来找他。
这时候闫寒才知道老人就是这里院长。
“小姑娘啊……”
……
虽然是眉目慈祥院长，可听见人叫他小姑娘闫寒还是控制不住地开始浑身不舒服。
子，将塑料袋扔进公交车站牌旁边垃圾桶里，上车。
他要去地方就在这趟车终点站，是家z.府开办孤儿院，就位于城市边缘地带。
因为历史也算悠久，到周末或节假日就会有不少志愿者前来做义工，闫寒来得挺早，他是新来，到以后得登记。
登记原本是需要出示身份证，可那玩意儿闫寒还没有，他只好把学生证拿出来证明身份。
“竟然是个女娃儿啊？”
孤儿院环境并不是很好，只有间屋子被设置成“教室”，就在后院。
黑板和桌椅板凳倒是有，据说也都是好心人捐，毕竟这年头领养孤儿人数远比不过弃婴增加数量，孤儿院里孩子也越来越多，有些要靠救济才能去上学，有些则干脆无法获得读书机会。
这间小教室成很多人获取知识唯地方。
课堂里学龄前孩子占多数，他们无法像其他有父母孩子样上早教课上有幼儿园学前班
“唉。”他干巴巴地应声。
老院长说：“这里杂活儿都有人干，已经分配出去。看你还是高中生？可以帮们这里年纪小孩子补补课吗？之前过来给小孩子上课老师也是个高中生，不过她今天有事来不……”
闫寒：“补、补课？！”
生生倒退三步，闫寒连连摆手说：“别，学习不好，您还是让干粗活吧！”
不是来当义工他还挑肥拣瘦，实在是自己什水平自己知道，他是真害怕误人子弟，万不小心再把人小孩儿给祸害那不是完。
闫寒：“……”
登记老人看起来十分年迈，脸上满是沟壑，笑样子却相当慈祥。
记录下闫寒基本信息，她说可以，首先对闫寒表示谢意，便让闫寒去屋里等，等院里看看哪里需要人手再安排给他。
孤儿院选址原本是座几乎荒废旧教堂，孩子们住进来后就没有翻新过，许多地方还保留着当年教堂原貌。
闫寒所进屋里就是圣徒们从前祷告地方，前面立着十字架和耶稣基督为这里增添股宗教气息。
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