“老方，你不是想收斯坦利做弟子吗？
们二十几年交情
，让给你也不是不可以。”
在校量竞赛中，
人只能收个弟子，也是这
多年下来默认
潜规则。
方教授客气回道：“呵呵。老刘你现在门下学生才几个，怎好意思抢你看中人啊，忍痛割爱。”
“那这个叫薛慈学生……”
“不行。”
薛小少爷站姿向来非常漂亮，脊背笔直。他手背在身后，看起来自有股脱俗气质，像是被精贵养成贵族少爷。他回答提问时，就像应对课堂抽查那般轻松简单，对答如流。
但他现在回答，都是非常复杂、甚至可以说是精深芯片学知识。
开始，评委提问还只是怀疑、试探确定薛慈水平，是不是真是那个修复者。到最后，越来越兴奋开始考核各类知识，询问修复芯片思路，意外发现薛慈其实还有另种修复方案，只是会造成芯片原本资料丢失才没有采用——
对人才爱惜，导致他们真正忘却时间，直到助手开始提醒超时，才结束提问。
最后个提问是某位方姓教授，他问道：“好，最后个问题——你以后准备念哪所大学？决定好导师吗？”
能完整修复芯片这件事已经够不可思议，没想到还有更大冲击在后面——修复芯片学生，好像只是个十几岁初中新生！
就算是这些教授们少年时期，也没有这样辉煌履历天赋。
他们当然是抱着挖掘天才想法才愿意做校量竞赛评委，但是眼下场景太不可思议，就像抱着挖黄金心思来探险，你以为挖到块金砖，结果才发现底下是片金矿……
好在他们心脏坚.挺，才没有因为巨大惊喜昏厥过去。
薛慈被推至巅峰。
“呸！”
与薛慈相比，斯坦利光辉确黯然失色。
斯坦利从开始见到完整修复芯片震撼与动摇，到薛慈陈述修复思路时深思。最后那张脸上依旧傲慢，高不可攀，眼底却燃起片火焰来，牢牢锁住台上少年身影。
这才是他，此生
薛慈：“？”
其他人：“……！！”
老方，你不讲武德！
“开玩笑。”方教授冷静地说，“问题结束。”
决定评分时间到，但只要仔细听，就能发觉大佬们对话是这样：
但不似以往背后诅咒谩骂，他先面对，是难得鼓励与夸赞。
他们告诉薛慈，这是应属于你荣耀。
薛慈不适应接收目光检阅，不适应旁人赞叹眼神，他应当是事无成废物，但只在这刻，薛慈神色再平静不过。他平淡不惊，就好像接受惯这样赞叹声。
评委们还是相当艰难地缓过神，他们开始测验医疗芯片修复度——确定不是只有面上好看。发现修复完善不提，Pz101状态甚至被调试相当良好，良好到找到相对应仪器，甚至随时可以投入使用地步。
确定这点后，评委们开始提问。
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