秦岚走上前，在主席台边位置坐下：“动机有
，第
个问题：刀。”
袁忘：“母亲杀死孩子后，应该是九点多，也许后悔，也许更愤怒，自己把孩子闷死，自己丈夫仍旧在书房无动于衷。于是母亲去热牛奶，加药给丈夫，和丈夫聊天。丈夫只喝半杯
原因，
认为丈夫没空理会母亲，随意喝半杯打发她离开，别打扰自己玩电脑。”
袁忘：“或许之前母亲想让丈夫睡着，偷偷抛尸。但丈夫反应彻底激起母亲杀心，在药力作用下，父亲很快入睡。母亲拿起剔骨刀捅向自己。”
片哗然。
袁忘：“别急，在这里猜测是这样。母亲不想活，但是她不能z.sha
查理让阿娜特先回去，继续点名。本杰明认为是小女孩动手，小女孩属于反社会人格。不满弟弟吵闹，不满父母矛盾转嫁在自己身上，于是闷死小男孩。担心受到责罚，杀死父母。
查理问几句让本杰明先回去。
查理继续看案件说明，将几张案件说明Pass，拿起份说明看会：“袁忘。”
“在。”袁忘快步上前，坐在主席台两米外凳子上。
查理：“凶手是母亲。你能解释下吗？”
袁忘道：“第次看现场就感觉母亲是所有关系核心。母亲住在卧室，父亲住书房，显然他们关系不好。儿童房有个收录机，母亲房有个播放机，说明母亲是负责照顾孩子人。母亲有安眠药。在红毛第次请求时，父亲是同意，但因为母亲不同意，让红毛无果而归。紫毛送礼物也是送母亲，得到母亲允许之后，派对才延续到半夜。”
袁忘道：“调查母亲资料，发现她具备刀致命能力。”
阿娜特在边到：“不是啊袁忘。母亲和父亲都中刀，假设母亲是凶手，她杀死父亲之后，回到自己卧室，再z.sha。那刀怎
会在父亲身体上？第二点，母亲喝杯有安眠药成份牛奶，父亲只喝半杯。不认为母亲有行凶能力，乃至刀致命能力。”
袁忘道：“人思维有意思就在这里，当你认定个结果时候，你会用尽办法去证明自己观点。比如骂别人，认为别人很坏该骂。被骂，认为别人没有素质。骂人后被打，认为对方心胸狭窄。打人对方，对方骂，认为揍对。打对方，再骂对方，认为自己是正义，对方是邪恶。”
袁忘道：“在确定母亲是凶手后，就开始解决疑点。第个，动机。夫妻关系不好，小孩烦死，导致母亲需要依靠安眠药入睡。久而久之，烦躁不已。过去哄孩子，也许想到自己丈夫什都不管，个人在书房玩游戏，越想越生气。孩子不讲道理，很难哄，最后让她做出不好事。母亲没有对小女孩动手，因为她乖乖睡着。小女孩或许装睡，或许去洗手间发现弟弟死亡，再去喊叫父母时发现父母也死亡，害怕她只能躲在洗手间。”
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