于是他垂着眼，嘴唇微动，在心里默默背诵，然后背
没几句就卡住。
语文老师问：“背不出来？”
尤涟背着手，乖乖地冲语文老师眨眨眼睛。
——他恨《蜀道难》，他恨李白。
语文老师也被他
副乖乖孩
样子逗乐，笑道：“那
再问你，巴山楚水凄凉地，后句是什
？”
尤涟：“……”
上节课是宫鹤被批嫌分多，现在轮到他，真是风水轮流转。
他低着头不吭声。
“这样吧，来抽背你几句诗词。也挺好奇你到底是真基础不扎实，还是这回恰好考题你都不会。”
说来就来，语文老师念道，“问君西游何时还，下句。”
总之，尤涟自尊心自信心虚荣心全被满足，屏开整整两节课。
但语文老师进来，开两节课屏分分钟就闭上。
因为尤涟语文只有119分。
对于理科班学生来说，语文119也还行，但用语文老师话来说，尤连分扣得太低级——别人都是阅读理解、古诗词理解、作文之类扣分。
而他不是，他分析理解之类题目做得很好，分很多都扣在基础题。
可能知道自己考多少分？
不偏不倚地就跟自己差2分，要真是故意让那也太神算，怎想都不可能，所以宫鹤肯定是考听力时候神游。
光明正大地压宫鹤头！
啧，双倍舒服！
尤涟垂眸看着试卷，手上咻咻地花式转着笔。
这个尤涟知道！
可就在他要开口时候，个非常小声音钻入耳朵——有人轻轻念句“responsibility。”
脑子里想东西立刻垮掉，尤涟瞪起眼：“……”草！谁啊！
班里其他人也听到，大家都噗嗤笑着，左看看右看看，最
尤涟沉默两秒，接道：“畏途巉岩不可攀。”
“砯崖转石万壑雷，前句。”
尤涟：“……”脑袋片空白。
完球！
他最不会就是这种“知后句，填前句”题，每回遇到这种题他都得在脑子里把整篇文从头背遍。
基础题等于白送分，这都错，语文老师怎可能放过他？
“尤涟。”语文老师上课就喊他名字。
尤涟站起身：“到！”
“般来说基础题是不讲，都是背诵默写过东西，错也都是自己订正，但是你真让非常、非常意外。”
语文老师单手叉腰，看向尤涟眼神里充满纳闷，“真挺弄不懂，难你不错，简单你要错堆，白送分都不要，怎，嫌分多啊？”
被掩在桌子下面脚抖起来，尾巴也蠢蠢欲动，他有些控制不住地想给大家演示个当场开屏。
宫鹤微侧头扫眼尤涟。
回过头时，他嘴角勾起抹不易察觉弧度。
英语课上完，紧接着是语文课。
英语老师情感表达比较外放，所以两节课里经常cue尤涟，夸他做得好，甚至有些大家错多题还叫他起来分析。
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