此种特征表露无疑是
种人格障碍，准确点说，属于反社会人格障碍
种。
这样人在社会中无疑就像颗不定时炸弹，只要有足够诱因，谁也不知道他们什
时候就会引爆。所以在心理医生给全校同学做完心理疏导和检测后，这个消息便被班主任反馈给
收养宗九那位老修女。班主任表示学校不会接受这种边缘型存在，委婉地劝说老修女把年仅十岁宗九接回家。
从那时开始，宗九就知道，自己和其他人不样。
比起生死，他更追求刺激。比起普通人应该遵守规则，他更喜欢漠视或打破它，并非循规蹈矩步步来。比起建立亲密关系或进行不必要交际，他更喜欢个人。
说到这里，宗九还得感谢魔术。
不过可以调动大家热情活跃气氛,取得惊人效果,这样方法多来几次也倒是不错。
反正不管怎说,宗九都绝不会承认自己刚才心里竟然也升起那点点豪气干云心情。
绝对不会。
他看眼拉好桌子开始学习,并且互相互帮互助九班同学，心中颇感欣慰，“那你们先做，
回来要检查。”
“是！班长！”
对整个九班积极向上态度,宗九感到十分满意。
满意之余，他又趁着这些人热血上头时候多甩些卷子，言之凿凿地希望他们化激情为动力,早日把九班缺失十五分补上。
“好！们定会为九班争光,不辜负班长期待！”
其他九十八个练习生就像打鸡血样,拿白色布条往头上扎,立马炸呼呼地开始新轮试卷征战。
弹幕也是阵狂嚎。
如果没有魔术话，他恐怕未必能变成这个样子。
就像现在，包括刚开始独自发现线索后，因为缺乏对人基本信任，宗九甚至没打算告诉任何人。
而现在想起方才班上那九十八张笑脸。
不知道为什，直如同局外人般旁观宗九竟然也像被扯进去。
白发魔术师在心里
于是全体练习生便目送着准备去送作业宗九出门,重新低下头去,热火朝天地讨论学习。
在走廊上停会后,白发青年这才幽幽然叹口气,托着摞作业,迈开脚步朝前走去。
说实话,宗九觉得自己真不算什好人。
在很久很久以前，他还没有成为魔术师时候，就留下过待观察档案。
因为他缺乏情感，共情能力差，漠视规则；喜欢欺诈伪装，将人类玩弄在手掌心内，缺少必要社交活动，不屑与人交朋友。
【冲冲冲，九班给冲啊！】
【冲鸭！看得热血沸腾！也要掏出份卷子跟着九班做，今也们都是九班人】
【艹，楼上姐妹大可不必,那可是九科啊，学渣直接眼神死jg】
白发青年站在讲台上,不咸不淡地摸摸下巴。
他对自己刚才讲话倒是没什实感，毕竟魔术师在调动现场气氛时候绝对是把好手，轻而易举就能通过过人话术得到自己想要结果。
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