“不用,不用,你们去玩儿你们,这山比你们熟。奶奶从小长这儿,夏天到,带娃娃回来避个暑。”
“但您行李太多。”
“还带着小朋友。”
“老师说要尊老爱幼。”
“拉钩上吊百年不许变!”小女孩伸出小拇指,林朝夕和她拉钩钩。
解然慢悠悠走在她身边,见此情景,解然笑问道:“这喜欢孩子,为什不自己生个?”
“您认识王爷爷吗?”林朝夕突然问。
“王爷爷是谁?”
“们家隔壁家老爷爷,经常去他家玩他小玄孙。”
林朝夕笑着冲他也比个爱心。
——
大巴再次发动后,林朝夕就把小女孩送回她自己位置。
路况不好,车走停停,大概到中午时才到南山东明湖畔,天都阴下来。
行李卸下,有他们这帮品德兼优大学生在,老奶奶和小女孩受到女王级待遇。
小朋友问问题就是这有钻研精神,林朝夕决定反客为主,她环抱着小女孩,把两根食指伸平、指尖相抵,问:“你知道这个是什呀?”
“细(是)2。”
“你往中间劈刀?”
女孩小手抬起落下,林朝夕很夸张地把手分开,随后双手拇、食指指尖相抵,用手给她比个心。
小女孩儿先是愣住,随后超开心地“咯咯”笑起来。
,放她过来。
林朝夕还以为小女孩会爬到裴之那里,没想到小姑娘三下五除二,直接坐到她腿上。
前面在堵车不知何时恢复,林朝夕给她们起绑上安全带,把菜园小饼袋子给小女孩,让她抱着吃。
小女孩边吃边看着她笔记本,嘴上叽里咕噜不停:“这是什呀?”
“这是数学。”
解然沉默会儿,默默快走几步,去找别人聊天。
旁边同学凑过来:“王爷爷贵庚啊?”
“九十有三。”林朝夕答。
等到景区门口,林朝夕这才发现,奶奶不是带着小女孩来东明湖玩,她们竟然还要进山。
“们送您吧!”学生们纷纷说道。
男生们帮忙提东西,林朝夕则抱着小女孩,继续逗她玩。
“姐姐你来家玩啊。”小女孩说。
“好呀,有时间就去。”
“真吗?”
“真。”
土味情话哄女孩果然百试不爽,小女孩很喜欢这个套路,不停要和她玩。
她们互相在两根手指间劈刀再比个爱心,大概几十遍后,小女孩在她身上扭来扭去,让她摆好手指位置,叫裴之也试试。
林朝夕低着头,见裴之清瘦食指从她两指间轻轻划下。
甲瓣轻触,林朝夕下意识抬头。
裴之眼眸中略带笑意,却又仿佛很认真在看她。
“数学细(是)什呀?”胖乎乎小手指点在她写贝叶斯公式上。
林朝夕搂着想想软软小姑娘,也学着她样子,伸出根手指问:“那这是什呀?”
“细(是)1。”
“这就是数学呀。”
小女孩接着问:“为什这就是数学呀?”
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