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书本网 > 天才基本法 > 第103章 同班

第103章 同班(2 / 4)

虽然昨天老林脸“爸爸不会影响你人生”面孔,却还是在最后时给予她最大帮助。

——不要被世界改变。

其实也就是说,让她留在13班,试试别受环境影响,做好自己意思。

当然这句话也可以换个角度来理解,不过对林朝夕来说,在她和老林简短问答后,她清楚发现:虽然理智上她认为自己去班更好,可在内心深处,她其实想留下来。

既然她想留下,那她就可以留下。她那努力学习不就是为以后想去哪里就去能哪里,为什要害怕呆在13班就没法好好学习,连这点自信都没有话,那就真很掉分

“你这孩子怎这样!”李姝被堵得语塞,她过会儿,开始找理由宽慰她:“是不是怕马老师,没事,马老师就是嘴上凶,只要你成绩好,她肯定喜欢你!”

“不是。”

“还是老师那天对你说话,让你有压力?你先管好自己,包小萌和你没关系!”

“主要也不是为她。”

“那你到底为什?”李姝急眼。

李姝拿着叠材料,走进教室。

她很有目性地看眼班级学生,发现正在收拾东西安潇潇同学,她点点头,露出欣慰目光。

林朝夕直站在门口,在李姝开口前,她拉住班主任,低声地道:“老师,想和您谈谈。”

——

“你说什,别拿自己人数开玩笑!”

水杯、课外书、纸巾……

她同坐女生总有种被安潇潇气场震住感觉,过会儿,才唯唯诺诺地问道:“潇潇,你这次怎考那好啊?”

“是啊,太吓人吧,突然考到1班?”

前排男生也问。

林朝夕悄悄走回教室,

“具体,好像也说不出个所以然来。”林朝夕很诚实地回答。

不同意!”李姝喊道。

“反正不去,您如果不让留下来,就每节课蹲在咱班教室后面听。”

林朝夕说完就跑,风雨声乎乎作响,李姝个人留在窗口,很凌乱。

说起来,帮助她下定决定其实还是老林。

林朝夕和李姝站在班级外转角处,窗外是雨中朦胧校园。

她很简单平直叙述完自己想法,李姝拔高音量,劈头盖脸地训斥她。

看着班主任焦急目光,林朝夕很确定地重复道:“老师不想去仲明班,想留在13班。”

“不行,你成绩那好,而且已经分完班,这是你想改就能改?”

“但不想去,您也不能强行抬着椅子,把搬到1班上课啊。”林朝夕说。

班级里又静下来,大家都想听答案,可安潇潇只是吐吐舌头说:“直随便在玩玩,没想到就突然考那。”

同桌女生有短暂地尴尬,随后说:“你真好聪明啊。”

也不知道欸。”安潇潇笑起来。

班级里又陷入种窒闷气氛,安潇潇却很享受这个感觉。雨噼里啪啦在下,很快,教室里只有安潇潇忙碌收拾东西声音。

静到极点。

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