他在裴之桌前来回转几圈,又特地走到章亮桌前看圈,最后径自走出考场,嘴里还在喃喃自语:“都是好苗子啊,裴之是吗,以前怎没听说过……”
解然想怎
楼下。
正在翻书包小女孩忽然惊喜地喊声,她从书包里掏出什,兴奋地高高举起。塑料包装袋在阳光下色泽鲜艳,是包小浣熊干脆面。
正好看到这幕张副校长额头抽抽,把林朝夕试卷扔回来,又走进考场,走到裴之桌前。
裴之在做题,鸭舌帽压很低。
解然看会儿,脸色都变。
解然赶忙假装严肃,喊句“考试还剩10分钟结束”,成功让考场恢复秩序。
“怎回事?”张副校长把他叫出去询问。
他简单讲述事情经过,领导脸上理所当然有点挂不住。
“卷子拿来看看。”
闻言,解然又进教室,把林朝夕那张卷子出来。
教学楼顶层,小高组考场。
裴之走进考场,原本埋头做题孩子们纷纷抬头,他们先是对他行会儿注目礼,随后,也不知道谁带头,有人开始鼓掌。
有孩子在笑,有孩子敲桌,甚至有孩子吹起口哨,像在欢迎什英雄。可裴之没觉得自己是那个被欢迎人,他默默进教室,自己去角落坐下。
从裴之上楼开始,解然就直跟在他身后观察。
他观察裴之上楼步伐,观察裴之平静神情,观察裴之翻看试卷后,不假思索提笔动作。
裴之试卷已经翻到第二页,时间才过去三分钟多。他用很稳定速度读题、填写答案,但无论稿纸或试卷上,都没有任何打草稿迹象,如果不是提前知道答案,解然甚至会怀疑裴之在瞎写。
对,大概就是类似于看遍题目然后瞎写速度,但每道题目答案,都精确得令人无话可说。
稳定,还是稳定。
稳定低头角度、稳定气息、稳定字迹,切都平静均匀,仿佛用数字精确组合出孩子,解然甚至有这种错觉。
渐渐,张副校长脸上笑容快掩饰不住,教育工作者遇到真正天才,毫无疑问都会狂喜。
张副校长把脖子上挂着老花镜戴上,看会儿,蹙眉道:“做半小时不到?”
“是。”
解然把领导带到走廊窗边,楼底下树阴里,小女孩正蹲在地上,翻书包。
“确实做得不错。”
张副校长脸色缓和些,但看到那三个空题,又皱眉,“不想背书包爬楼还能想这种招,对学习和考试态度太随意!”
看半天,解然有点发现,裴之好像活在自己世界里,或者说,裴之世界自成体系,有森严法度和明确标准,与他这个年龄段其他小孩很不样。
最关键是,表面看着也没什,但没什,这才是最可怕。
——
孩子们欢庆声太响,声音将正在7楼监督阅卷夏令营张副校长引来。
脸黑微胖中年人踏进教室,重重咳声后,犀利目光扫视全场,孩子们立即噤声。
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