光琉从中学年级就开始使用电脑,高行也难以理解他用电脑干什,只知道并不是在玩游戏。
“想要台新电脑,无论如何都需要另台。”
“是喔,那好啊。”高行在答应同时看向优美子,她神情有点紧张。
他可能想要开始做什。高行脑海中闪过这个念头。
高行也跟着光琉去电脑店,不发语地听着光琉向店员订很多东西。店员冒着冷汗,回答光琉使用大量专有名词发问,高行好几次都听到店员说:“这可能要请教厂商技术人员。”
工厂。最后得知是工厂在分批时搞错。店员当然为此郑重道歉。
到小学高年级,光琉开始用定量表示颜色。
“这件多加百分之五黄色和百分之八蓝色,那件多加百分之六黄色和百分之十五蓝色。”
这是去百货公司买高行礼服时,光琉看到两件礼服时说话。高行和优美子完全看不出那两件衣服颜色有什不同,因为看起来都是黑色。
这种程度事已经变成家常便饭,光琉对光感受力比对色彩更加敏感,他具备能够感应些微光源能力。在光琉五年级那年冬天,高行知道,即使看着同片天空,光琉能够看到更多星星。
果然不出高行所料,光琉买新电脑后,就开始动手,只是高行并不知道他到底在做什。即使他下班很晚回到家,看到光琉房间仍然亮着灯。听优美子说,除吃饭时间以外,他几乎都在自己房间。
“经过他房间门口时,直听到喀答喀答声音,那应该是打电脑声音吧。不知道他到底在忙什。”
优美子言外之意,就是希望高行去问儿子。于是,高行在某次聊天时问光琉,但光琉只回答说:“随便玩玩而已。”高行也不便追问。
光琉进入高中后,和之前样,在学校内天比天引人注目。他在入学后不久举行学力测验中,获得学校创立以来最高分,在接下来期中考试中,也令老师感到惊讶。
以他个性,绝对不可能到处炫耀成绩,而且他也根本不在意考试成绩,但他是难得见优秀学生这件事很快就在全校传开。因为各科老师看到他优异成绩兴
具有正确认识颜色和光能力,和不同凡响智力──光琉带着这两种能力成长。每逢他生日,高行内心不安就渐渐膨胀,很担心即将发生什状况。
不久之后,光琉上高中。虽然只要他愿意,他可以读日本全国任何所高中,但他说,去读哪所高中都样,所以选择本地所公立高中。在他小时候,就曾经断言定要让他读知名私中优美子,听他决定后,也暗自松口气。
收到高中入学通知那天晚上,白河家家三口举行小型庆祝派对。当时,高行问光琉,有没有想要礼物?光琉立刻回答:
“可不可以买台电脑?”
“你不是已经有电脑吗?”
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